Carta

do sector social e da Confederação Europeia dos Sindicatos (ETUC). 1 1 Este texto foi apresentado em 11 línguas. GD/ai JUR 1 CHARTE 4194/1/00 REV 1 PT Platform of European Social NGOs PlatPlate-forme des ONG européennes du secteur social PPlataforma das ONG europeias do sector social CES ETUC Direitos Fundamentais: no Coração da Europa Documento de campanha que integra os direitos fundamentais nos Tratados da União Europeia e da Comunidade Europeia Prefácio Introdução 1. 2. 3. 4. Princípios gerais Direitos fundamentais explícitos Objectivos políticos vinculativos Direitos do Homem e as políticas externas da União CHARTE 4194/1/00 REV 1 JUR GD/ai 2 PT Direitos Fundamentais: no Coração da Europa A Confederação Europeia dos Sindicatos e a Plataforma das ONG europeias do sector social prepararam este documento de campanha para animar um debate entre os nossos membros. Estamos a lançar uma campanha concertada nos quinze países da União a fim de envolver os nossos leitores e ouvir as suas opiniões de modo a podermos fornecer informações às representações na Convenção da UE incumbida de redigir a Carta Europeia dos Direitos Humanos Fundamentais. As implicações sociais da realização da UEM e a introdução do EURO sustentam a importância de consolidar os direitos fundamentais a nível europeu. Consideramos os direitos fundamentais uma parte indispensável na construção da União Social e na salvaguarda e desenvolvimento do modelo social…

JOSÉ DA SILVA E LUCIANE RODRIGUES DE A VIEIRA. TUTORA: LUCIANA VIEIRA INTRODUÇÃO Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB). A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades, eventualmente cometidas e orientar as autoridades constituídas, no uso de…

COMO ENSINAR NOÇÕES DE CIDADANIA E DIREITO PARA CRIANÇA E ADOLESCENTES. Resumo: Pretendemos, no presente ensaio, apontar algumas possibilidades objetivas para a inserção de noções de cidadania e direito para as crianças e adolescentes, conhecimentos teóricos clássicos de cidadania e a cidadania existente no Brasil. Palavras-chave: Cidadania; Exclusão Social; Direitos Humanos; Dignidade Humana; Criança e Adolescentes. Introdução A história da cidadania confunde-se em muito com a…

Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonsalves. Alexânia-GO 2011 Introdução Serão apresentadas teorias discutidas podendo entender que as sociedades tratam de assuntos relacionados á cultura, política, e sociais. Aumentando a responsabilidade dos professores das séries iniciais de trabalhar a importância da democracia em nossa sociedade, fazendo com que os alunos se reconheçam como sujeito construtor e construído pela sociedade. A educação veio e sempre vai…

OS TEMAS TRANSVERSAIS A educação para a cidadania requer que questões sociais sejam apresentadas para a aprendizagem e a reflexão dos alunos, buscando um tratamento didático que contemple sua complexidade e sua dinâmica, dando-lhes a mesma importância das áreas convencionais. Com isso o currículo ganha em flexibilidade e abertura, uma vez que os temas podem ser priorizados e contextualizados de acordo com as diferentes realidades locais e regionais e que novos temas sempre podem ser…

Projeto Social A importância de um espaço para crianças: Fortalecimento de Vínculos Local de: Benevides Equipe: Nossa equipe é composta por uma secretária, uma estagiária de serviço social(voluntaria) uma psicóloga voluntária, uma assistente social voluntária, um professor de teatro, um de canto, um de violão. Parcerias: Oficina Clinjeep, Brasil Kirim, Grupo Tema(grupo de teatro do município),Natura ,secretaria de Assistência Social RESUMO O projeto é realizado com crianças e…

mestra era boa, velha, cansada, aposentada. Tinha já ensinado a uma geração antes da minha.” (...) Cora Coralina Uma palavra... • A palavra "escola" deriva do grego e significa, etimologicamente, o "lugar do ócio" • Etimologicamente, Escola é um lugar de recreio, um espaço lúdico, onde a aprendizagem se faz pelo amor às coisas e ao saber que o lidar com elas nos traz. Surge a escola... • Historicamente da necessidade de preservar e reproduzir a cultura e os…

ESTADO Estado é uma instituição organizada de maneira política, social e jurídica, por esses motivos é considerada uma organização extremamente complexa, deve possuir um território definido e uma Constituição a ser seguida, e ser liderada por um governo soberano legítimo (reconhecido interna e externamente). Um Estado, para ser verdadeiro necessita de três elementos essenciais (Povo, Território e Poder Soberano) e uma finalidade. A finalidade de um Estado é…

Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial O que é: A Seppir (Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial) foi criada pelo Governo Federal no dia 21 de março de 2003. A data é emblemática: em todo o mundo, celebra-se o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial. A criação da Secretaria é o reconhecimento das lutas históricas do Movimento Negro Brasileiro. A missão da Seppir é estabelecer iniciativas contra as desigualdades raciais…

capitulo a autora baseia no pressuposto de que é possível construir um objeto e, portanto, uma teorização da intervenção profissional, a partir da produção do conhecimento no Serviço Social. Em primeiro lugar a autora coloca a existência ou não de uma teoria do Serviço Social a qual alguns autores veem na profissão apenas uma atividade pragmática, de execução, limitada ao cotidiano e por isso mesmo sem condições de produzir conhecimentos. Em segundo lugar, pretendo colocar a questão da…