Desafio PROFISSIONAL

da Silva RA 8520923546 TEXTO ANALTICO DA CONVERGNCIA ENTRE AS DETERMINAES RELACIONADAS VALORIZAO DO MULTICULTURALISMO E AS PRTICAS INSTITUDAS COMUMENTE NAS ESCOLAS Valparaso So Paulo 2014 INTRODUO O principal objetivo deste desafio analisar a legislao que ampara o respeito s diversidades culturais e avaliar as implicaes prticas do multiculturalismo na construo do Projeto Poltico Pedaggico Curricular das escolas, assim foi proposto a elaborao de um texto analtico da convergncia entre as determinaes legais relacionadas a valorizao do multiculturalismo e as prticas institudas comumente nas escolas. Esse desafio foi divido em alguns passos onde o no primeiro passo ser apresentado um quadro onde esto os principais documentos do sistema da educao brasileira evidenciando os principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito s diversidades e ao multiculturalismo sendo eles LDBEN 9394/96, PCN de Pluralidade Cultural, Diretrizes Curriculares para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educao Infantil volume 1. No segundo passo um texto crtico sobre a Comemorao do Dia dos Pais da respectiva escola pesquisada na internet e no terceiro passo cinco descries de desenhos que podem ser trabalhados pedagogicamente como orientao a valorizao da diversidade e o multiculturalismo. Toda a pesquisa do desafio foi realizada mediante as referncias bibliogrficas sugeridas no…

Educao Brasileira e Educao e Diversidade Diversidade e Multiculturalismo Professora Tucuru PA 28/04/2014 INTRODUO Muito se discute sobre a necessidade de se trabalhar nas instituies de ensino as diferenas culturais que contriburam para a construo da nossa sociedade, porm, sabemos que o desafio para colocar isso em pratica ainda muito grande. O trabalho a ser exposto trs pontos importantes, relacionados diversidade e ao multiculturalismo e tem como objetivo mostra situaes que…

DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS ESTRUTURA E ORGANIZAO DA EDUCAO BRASILEIRA E EDUCAO E DIVERSIDADE Desafio Profissional entregue como requisito para concluso da disciplina Estrutura e organizao da educao brasileira e Educao e Diversidade, sob orientao da professora-tutora presencial Cludia Marques . Guarulhos 24/04/2014 INTRODUO Este trabalho tem por objetivo, mostrar os principais aspectos na legislao, que auxilia ao respeito s diversidades e…

ABRIL 2014 Introduo Este trabalho aborda o Multiculturalismo nas escolas e sociedade, o Multiculturalismo refere-se s intensas mudanas culturais e as diversidades, que marca o dia de hoje decorrentes de diferenas relativas raa, etnia, gnero, sexualidade, cultura, religio, classe social, idade, necessidades especiais ou outras dinmicas sociais. A lei LDBEN 9.394/96 tem seus principais aspectos de reunir-se a respeito das diversidades e multiculturalismo aos processos formativos que se…

COMPREENSO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. Produo de Aprendizagem apresentada UTA de Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia Distncia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local Ricardo Centro Associado Joo Monlevade JOO MONLEVADE 2011 INTRODUO Atualmente, a escola o espao onde encontramos as mais diferenciadas culturas. Por isso, quando pensamos em multiculturalismo, estamos nos referindo s diferenas culturais presentes como lngua, religio, etc. Assim como a sociedade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA PEDAGOGIA POLO PASSO FUNDO DESAFIO DE APRENDIZAGEM EDUCAO E DIVERSIDADE LETCIA WALENDORFF2816731269 NOME DO TUTOR Esp. Las Moraes Ossuna PASSO FUNDO/ RS 2015 INTRODUO Nesse presente trabalho ser desenvolvido o tema da diversidade e multiculturalismo, sendo utilizado para a elaborao deste a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, Parmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais da Educao das Relaes…

definida por qualquer localidade em verdade e plenamente extraterritorial. Ser extraterritorial no significa, no entanto, ser portador de uma nova sntese cultural global, ou mesmo estabelecer laos e canais de comunicao entre reas e tradies culturais. Atualmente, ser extraterritorial habitar uma bolha sociocultural isolada das diferenas, viajar pelo mundo e interagir com os mesmos globalizados, ser cosmopolita (cidado do mundo, uma pessoa que deseja transcender a diviso HYPERLINK…

que ter com nosso semelhante, e que todos somos iguais e temos direitos em nossa sociedade, que o multiculturalismo o reconhecimento das diferenas, da individualidade de cada um e que o convvio multicultural no deveria representar uma dificuldade, afinal a sociedade brasileira resulta da mistura de raas, negra, branca, ndia. E temos que passar isso para as crianas, para que elas entendam que cada ser humano tem suas caractersticas, tanto raciais, fsicas quanto culturais e ideolgicas, e…

Franca/POLO Ribeiro preto 2014 O texto discute a temtica do multiculturalismo como movimento terico. Indivduos e grupos culturais sob rejeio ou silenciamento, por sua condio de pertencimento distinto dos padres definidos como vlidos e aceitveis.seja no espao escolar ou no contexto social mais amplo. O argumento central o de que pensar e viver no mundo atual passa pelo reconhecimento da pluralidade e diversidade de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO LETRAS - LICENCIATURA EM LNGUA PORTUGUESA E LNGUA INGLESA RITA DE CSSIA SANTOS DE SOUZA RA 1299286039 ESTRUTURA E ORGANIZAO DA EDUCAO BRASILEIRA E EDUCAO E DIVERSIDADE PROFESSORAS MARIA MARICIANE MORAES NUNES MA. MARIA CLOTILDE BASTOS TUTORA AMANDA LOBO BELM 2014 INTRODUO Este trabalho tem a inteno de refletir sobre a problemtica da diversidade cultural nas escolas, as…