ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA FTG-CAMPOS 4 Cledja Valria da Silva Costa RA 8380843609 Cleusa Cardoso Lima RA 8948156695 Elizabeth Alves Nogueira Brizola RA8557905132 Jannifer Stefane Caetano Queiroz RA 9904008665 Luzanira Maria Oliveira da Silva RA 8518922421 Serie 1 semestre Curso Pedagogia Tutor Claudia Marques DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS ESTRUTURA E ORGANIZAO DA EDUCAO BRASILEIRA E EDUCAO E DIVERSIDADE Desafio Profissional entregue como requisito para concluso da disciplina Estrutura e organizao da educao brasileira e Educao e Diversidade, sob orientao da professora-tutora presencial Cludia Marques . Guarulhos 24/04/2014 INTRODUO Este trabalho tem por objetivo, mostrar os principais aspectos na legislao, que auxilia ao respeito s diversidades e ao multiculturalismo, com o auxilio das leis educacionais . Atravs de uma anlise crtica, descrever como a escola trabalha com os diversos arranjos familiares, em suas festividades. E veremos, os aspectos que podemos trabalhar, com figuras ilustrativas, para valorizao da diversidade e multiculturalismo. Esperamos que esta pesquisa seja de grande proveito intelectual, para o respeito a diversidade cultural. Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito s diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB 9394/96) A LDB a legislao que regulamenta o sistema educacional (pblico ou privado) do Brasil (da educao bsica ao ensino superior). Essa a segunda vez na histria do Brasil, que a educao conta com uma Lei de Diretrizes e Bases da Educao, que regulamenta todos os seus nveis. A LDB 9394/96 reafirma o direito educao, garantido pela Constituio Federal. Estabelece os princpios da educao e os deveres do Estado em relao educao escolar pblica, definindo as responsabilidades, em regime de colaborao, entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios.