Desenvolvimento Infantil Na Visão Teórica De Vigotski

tarde, o pai da didática moderna. Influenciado pelo Renascimento escreveu sobre a escola e o trabalho do professor, para demonstrar que a aprendizagem poderia ser mais agradável e fácil. Ao comparar o trabalho do mestre com o jardineiro e o desenvolvimento do ser humano com a natureza, Comênio imprimiu um novo modo de ver a educação. Os métodos passaram a levar em conta a capacidade de cada criança e o currículo a contemplar a vida e a natureza. Partindo da idéia de natureza,…

................... 51 2.10 Técnicas da entrevista psicológica: definição, finalidade e tipos ....................... 51 3. Unidade 3 – Teorias e técnicas psicoterápicas ...................................................... 54 3.1 Abordagens teóricas ............................................................................................. 55 3.1.1 Psicanálise .......................................................................................................... 55 3.1.1.1 Freud ....

Psicologia e educação Leonor Dias Paini / Lenita Gama Cambauva CAPÍTULO 2 Considerações sobre os fatores biológicos e sociais envolvidos no processo de desenvolvimento humano > 11 > 37 Djalma Ferreira Paes CAPÍTULO 3 Contribuições da psicanálise para o ensino da história Marta Silene Ferreira Barros CAPÍTULO 4 O desenvolvimento cognitivo: enfoque construtivista Celma Regina Borghi Rodriguero CAPÍTULO 5 A psicologia histórico-cultural de Vygotsky…

tarde, o pai da didática moderna. Influenciado pelo Renascimento escreveu sobre a escola e o trabalho do professor, para demonstrar que a aprendizagem poderia ser mais agradável e fácil. Ao comparar o trabalho do mestre com o jardineiro e o desenvolvimento do ser humano com a natureza, Comênio imprimiu um novo modo de ver a educação. Os métodos passaram a levar em conta a capacidade de cada criança e o currículo a contemplar a vida e a natureza. Partindo da idéia de natureza,…

dialógica em serviços de tutoria pela internet: Estudo de caso de uma tutora em formação em uma disciplina a distância. 2009. Tese (Doutorado) Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2009. O objetivo deste trabalho é contribuir com o desenvolvimento das bases teóricometodológicas para a prática do diálogo a distância, a partir de uma concepção dialógica de Educação. Desenvolvemos uma metodologia para oferta de uma disciplina a distância, em que parte de seu conteúdo tratou da…

séries do primeiro grau, em razão dos textos utilizados serem muitas vezes ultrapassados e alienados dos problemas da realidade, não constituindo nenhuma motivação para o aluno. O mercado está cheio de livros didáticos sem sustentação filosófica e teórica e, muitas vezes, ainda conta com a incompetência profissional do educador para orientar corretamente esta prática. As leituras oferecidas principalmente aos alunos de segundo grau tendem mais para o conservadorismo e reprodução da…

contraditório do movimento histórico e das lutas de classes. Em se tratando da conformação e desenvolvimento da educação capitalista, esta acompanhou os vaivéns da luta entre burguesia e proletariado, assumindo as características e particularidades próprias dos processos históricos de cada uma das formações sociais articuladas na ampla teia de relações e divisões do trabalho, próprias da gênese e desenvolvimento do modo capitalista de produção. Analisando o movimento contraditório…

e último momento do livro, contemplam a formação inicial e continuada de professores para atuação na Educação Inclusiva. Neste quesito, pesquisas feitas com professores em formação inicial no momento do estágio curricular para atuar na educação infantil e educação especial revelaram uma rica experiência para formação de professores, aproximando o campo de estágio à pesquisa científica. Ainda na formação continuada, pode-se encontrar uma investigação acerca da formação continuada de…

se sentem à vontade para brincar livremente podendo assim criar e recriar sem o rigor da sala de aula. Jogos e brincadeiras, são de grande importância para o bom desenvolvimento da criança, sensibilizando os educadores para a sua prática em sala de aula com a arte de aprender através dos brinquedos, brincadeiras e jogos na educação infantil. O brinquedo, a brincadeira e o jogo são de um aspecto muito importante na interação da criança com o adulto, com o outro. E através das brincadeiras…

INTRODUÇÃO Atualmente, a influência da família no processo de desenvolvimento da criança em idade escolar tem sido enfatizada como um dos elementos importantes e necessários que contribuem para o processo de aprendizagem do aluno. Quando a família é ausente da escola, alguns problemas sérios podem ser ocasionados devido ao não acompanhando dos pais quanto ao aprendizado de seus filhos. É comum ouvirmos que os pais, em geral, não têm mais tempo e disponibilidade para seus filhos, afinal o