Comportamento organizacional

Tecnologia em Gestão Pública - 1ª Série - Comportamento Organizacional Pág. 2 de 7 Rita das Graças Cândido Cavichioli . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais;  Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento;  Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;  Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e das experiências cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e analisar diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. DESAFIO A equipe produzirá um Trabalho Acadêmico, que deverá ser elaborado a partir das instruções dadas nas etapas, abordando o conceito de Comportamento Organizacional (CO), enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Assim, você compreenderá e ampliará seu conhecimento sobre as dimensões de Comportamento Organizacional sob o ponto de vista de diversos autores. O desafio deve seguir a estrutura de…

Tema: Desenvolvimento Organizacional. Objetivos do Tema Compreender o processo de Desenvolvimento Organizacional – DO, suas atitudes, valores, comportamentos e estrutura organizacional, de tal maneira que está possa adaptar-se melhor às novas conjunturas. CONTEÚDO • O treinamento está relacionado com a mudança em nível microscópio e individual, enquanto o Desenvolvimento Organizacional – DO é macroscópico e sistêmico, pois envolve toda a organização. • O DO…

COMPOERTAMENTO ORGANIZACIONAL Autores: FLÁVIO FERREIRA MATOS- RA- MARIA MESQUITA DOS SANTOS-RA- DANIEL OSMAR FERREIRA DA CRUZ- RA- BRUNO GONÇALVES DA SILVA- RA- JOSE ROBERTO LINS FERREIRA- RA-436392 Professora – Maria Regina SOBRADINHO-DF 2013 Introdução O Assunto a ser abordado neste texto consiste em uma análise sintética, com embasamentos teóricos do Comportamento Organizacional, abordando o conceito de Comportamento Organizacional (CO). Com bases nas pesquisas…

ORIENTAÇÃO PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Administração Período Letivo: 2011/1 Semestre: 1º Turno: Disciplina: Comportamento Organizacional. Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos. Autor do Desafio: Rita das Graças Candido Cavichioli. |Objetivos específicos de aprendizagem: …

DESAFIO A equipe produzirá um relatório, a partir das instruções dadas nas etapas, abordando o conceito de Comportamento Organizacional (CO), enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Assim, você compreenderá e ampliará seu conhecimento sobre as dimensões de Comportamento Organizacional sob o ponto de vista de diversos autores. Definição geral do que é o estudo do comportamento organizacional. Administrar uma empresa, atualmente, requer…

DESAFIO A equipe produzirá um relatório, a partir das instruções dadas nas etapas, abordando o conceito de Comportamento Organizacional (CO), enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Assim, você compreenderá e ampliará seu conhecimento sobre as dimensões de Comportamento Organizacional sob o ponto de vista de diversos autores. Objetivo do Desafio Produção de relatório elaborado a partir das etapas da ATPS. ETAPA 1 Esta atividade é…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Comportamento Organizacional aprendizagem desenvolvido por CST em Gestão de Recursos Humanos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinomeio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

em Gestão de Recursos Humanos 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…