Desafio 5 Desenho Tecnico

Etapa 1 Aula Tema: Desenho técnico como forma de comunicação; Aspectos gerais do desenho técnico. Passo 1: Leia o capítulo 1 do PLT e discuta os principais tópicos com seu grupo. Passo 2: Responda as seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico. a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico. O desenho técnico pode ser perfeitamente perceptível e sem ambigüidade na forma como descreve determinado objeto,…

............................................................................................... 11 Passo 2 ............................................................................................................................... 12 Etapa 5 .................................................................................................................................... 12 Passo 1 .....................................................................................................

| | | | | |4. Documentos comprobatórios (declarações) | | | | | |5. Atividades didáticas em sala de aula | | | | | |regência e observação | | |

Atividades Práticas Supervisionadas Desenho Técnico 4ª Série B ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Desenho Técnico ETAPA 3 Aula-tema: Perspectivas. Esta atividade é importante para que você possa representar planos inclinados e círculos em perspectivas isométricas; desenhar a perspectiva de um objeto partindo da sua representação em vistas múltiplas; esboçar à mão livre a perspectiva de um objeto. Para realizá-la, devem ser seguidos os

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: ENGENHARIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: • QUÍMICA • CÁLCULO I • DESENHO TÉCNICO APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem que tem por objetivos: ü Propiciar, de modo contextualizado, um aprendizado interdisciplinar. ü Favorecer o autoestudo, de maneira responsável, tornando o aluno o principal autor de um aprendizado eficaz. ü Proporcionar ao aluno uma sistematização de tarefas que o levem à reflexão dos diversos momentos

02/03/2014 DESENHO TÉCNICO APRESENTAÇÃO Disciplina: Desenho Técnico Série: 1ª série Período Letivo: + 1º semestre/2014 Carga horária: + 80h Ementa: Normas e convenções de desenho técnico. Construções Geométricas. Sistemas de Representações: perspectivas e projeções ortogonais. Cortes, instrução ao uso de ferramentas de auxílio ao desenho em 2D. 1 02/03/2014 APRESENTAÇÃO Bibliografia: SILVA, Arlindo et al. Desenho Técnico Moderno. 1ª ed. Rio de Janeiro: LTC

BÁSICO 1° SEMESTRE A PROF° ANTONIO CESAR DESENHO TÉCNICO SÚMARIO INTRODUÇÃO_______________________________________________ 1 2ºETAPA PASSO1____________________________________________________ _ 2 PASSO2 _______________________ _____________________________ 3 PASSO3______________________________________________________4 CONCLUSÃO________________________________________________ 5…

Escola de Educação Profissional SENAI Carlos Tannhauser Curso Técnico Mecânico CARRO TRANSPORTADOR Santa Cruz do Sul, Dezembro de 2012. CARRO TRANSPORTADOR Santa Cruz do Sul, Dezembro de 2012. AGRADECIMENTOS OPCIONAL RESUMO Este relatório descreve todas as etapas do…

Introdução A partir dos conhecimentos em Circuitos Elétricos, Desenho Técnico, Eletrônica Analógica, Eletrônica Digital e Prática, temos o objetivo de montarmos um amplificador de áudio de 5+5 W (2 canais) e um VU meter para monitorar os sinais de áudio de cada canal, com finalidade de entender o funcionamento dos componentes eletrônicos, entender o principio da amplificação, realizar testes de funcionamento e emitir um Relatório Técnico sobre a execução do trabalho.

ETAPA 1 Aula-tema Desenho técnico como forma de comunicação; Aspectos gerais do desenho técnico. PASSO 2 A) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico. Através do nome desenho pode ser um desenho livre, de caráter mais ou menos artístico, ou técnico. Como pode ser a distinção, pode fazer uma primeira distinção através do próprio objetivo da descrição, se for destinada apenas a transmitir uma imagem, sem ênfase na quantificação…