Cultura Profissional Do Historiador

aceita como objeto de pesquisa acadêmica e como esse tema desafia historiadores no contexto ético e político. A comunidade científica junto com a Anpuh (Associação Nacional dos Professores Universitários de História) pode se envolver diretamente no debate, se sim, deverá impor regras para nortear seu posicionamento, esse posicionamento corre o risco de deixar o historiador no papel de juiz da história. Para uma melhor análise, a cultura histórica de cada país e impactos sofridos por…

O autor trata da crítica por parte de historiadores em relação à maneira como o conhecimento histórico era produzido, propondo novos critérios que buscariam uma interdisciplinaridade entre as ciências humanas, permitindo assim a ampliação da visão do homem pelos historiadores. Até o século XVIII a história era apresentada como a dos feitos dos grandes homens, se limitando a descrever guerras e política. A partir daquele século, durante o Iluminismo, ocorreu a contestação a essa

europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré-História e História. Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, como, por exemplo, escritos, gravações, entrevistas (História oral) e achados arqueológicos. Algumas abordagens são mais frequentes em certos períodos do que em outros e o estudo da História também acaba apresentando costumes e modismos (o historiador procura, no presente, respostas sobre o passado, ou seja, é…

Seminário Carlo Ginzburg Considerações iniciais sobre a micro-história A micro-história chegou ao Brasil na década de 1980 junto com as traduções de obras da história das mentalidades e de historiadores culturais ingleses, norte-americanos e italianos. Tornou-se vítima de equívocos e ataques principalmente pelos adversários da Nova História, que condenavam seus temas (feitiçaria, sexualidade, história do cotidiano), acusavam-na de modismo, além de fazer crônicas de fontes singulares,…

vista europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré-História e História. Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, como, por exemplo, escritos, gravações,entrevistas (História oral) e achados arqueológicos. Algumas abordagens são mais frequentes em certos períodos do que em outros e o estudo da História também acaba apresentando costumes e modismos (o historiador procura, no presente, respostas sobre o passado, ou seja, é…

1 – A interpretação do Novo Mundo segundo os parâmetros da cultura clássica O “descobrimento” do Novo Mundo é um dos fatores fundamentais de ruptura com a tradição, na inauguração do pensamento moderno. A descoberta de povos no novo continente com culturas radicalmente diferentes da europeia leva a questionamentos sobre a universalidade da natureza humana. Os renascentistas trouxeram para sua cultura traços da cultura clássica com o intuito de aproveitar pontos que lhes interessavam, com base no

me interessam Resumo: Antropologia e educação constituem hoje, um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e a educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, profissionais de ambos os lados se acusam e se defendem com base em pré-noções, práticas reducionistas e muito desconhecimento. Muitas coisas separam antropólogos e educadores, mas muitas outras os une. Neste texto, busca-se ressaltar o que há de…

OBSERVAÇÕES | 46 | 2.12.22.33 | MUSEUARQUIVOARQUEOLOGIARELATO DO ESTÁGIO | 6151923 | 4 4.1567 | ANÁLISE DO ESTÁGIO TEORIA E PRÁTICA DE ARQUIVORELATO DE UMA VIVENCIA POSITIVA DO ESTÁGIORELATO DE UMA VIVENCIA NEGATIVA DO ESTÁGIOTRÊS LIÇÕES PARA ATUAÇÃO PROFISSIONAL, A PARTIR DO ESTÁGIO REALIZADO NO CAMPO DO PATRIMÔNIO.REFERÊNCIAS | 282830313233 | | | | 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como propósito apresentar o relato da minha experiência de estágio curricular…

As mentalidades abrangem diretamente o território do historiador, trouxe inovação ao campo de pesquisa fazendo com que os historiadores analisem as fontes com novos olhares, nesse novo jeito de analisar os documentos, pode-se ressaltar alguns temas principais dentro do campo econômico e demográfico como a família e a educação, dentro dessa perspectiva o historiador sempre tentava buscar algo que estivesse ligado as organizações coletivas. Esses temas tiveram em seu estudo um espaço não tão amplo

Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, como, por exemplo, escritos, gravações, entrevistas (História oral) e achados arqueológicos. Algumas abordagens são mais frequentes em certos períodos do que em outros e o estudo da História também acaba apresentando costumes e modismos (o historiador procura, no presente, respostas sobre o passado, ou seja, é influenciado pelo presente). Os eventos anteriores aos registos escritos pertencem à