Cruzadinhas

discutido; Pesquisa como nascem as borboletas (livro, revista) Texto informativo como se dá a metamorfose ( pesquisa na internet); Desenho livre; Através do poema de “Vinicius de Morais, trabalhar leitura, as cores da borboleta; Caca palavra; Cruzadinhas de insetos; Produção de texto, coletivos; ; Confecção de fantoche Confecção de jogos (quebra cabeça, dobradura). VII- ABRANGENCIA DOS CONTEUDOS. PORTUGUES: Linguagem oral e escrita; Coordenação Motora; Produção e…

Complete as lacunas e preencha a cruzadinha acima:1-Czar era o título dado ao__________do Império Russo.2-A_________________________ foi uma das principais causas da revolução3-A economia do Império Russo antes da revolução era baseada na________4-O tipo de governo, no Império Russo, antes da revolução era uma monarquia______________________________5-O episódio de repressão popular onde o Czar mandou matar o povo ficou conhecido como_________________6____________________________era uma…

contato com as crianças foi muito prazeroso, pois as mesmas demonstraram desejo e anseio por participar das atividades, neste dia desenvolvemos algumas atividades com os alunos/pacientes Kauê Wescley e Maicom Lima, atividades estas, de pintura, cruzadinha e com massinha de modelar. No segundo dia utilizamos o espaço da brinquedoteca para realizarmos atividades de contação de história, tanto para as crianças como para os pais. O resultado foi uma excelente tarde de alegria, sorrisos e ânimo aos

pesquisas sobre meios de prevenção e visualização da aranha-marrom; Elaboração de um convite para a palestrante da secretaria de saúde para que explicasse sobre a aranha-marrom; Palestra; Atividades: Atividade sobre cuidados com animais peçonhentos, cruzadinha, tendo um dos animais a aranha, e 2 atividades sobre o meio ambiente. ( medida de prevenção); Elaboração de cartazes para ser exposto nos corredoras da escola para conscientização dos outros alunos e a gestão escolar.…

EDUCATIVOS / ENSINO FUNDAMENTAL Exemplos de sites que o professor pode usar para pesquisar material para suas aulas e para levar o aluno; 1) www.smartkids.com.br Atividades para todas as disciplinas dos anos iniciais, com textos para o aluno, cruzadinhas, caça-palavras, tabuada, datas comemorativas, desenhos para o aluno colorir etc. O professor pode levar o aluno para jogar os jogos educativos on line; 2) www.sitededicas.com.br Atividades relacionadas às disciplinas de…

Resposta:_______________________________________________ Complete o quadro abaixo escrevendo os números que faltam: 5- Complete o quadro: ANTECESSOR NÚMERO SUCESSOR 15 9 12 18 8 6-Faça a soma e complete a cruzadinha escrevendo o resultado em palavras: A C G A)2 + 2= B)4 + 5= D E D)0 +1= E)4 + 4= F F)2 + 1= G)6 + 3=

____________ c) Maria Júlia joga com suas amigas. ____________________________________________________ d) O pulou na _________________________________________________________________________ 4) Oba... Hora da cruzadinha!!! (2,0 - 0,2 cada) 5) Ligue cada figura a sua escrita correspondente: (1,0 - 0,2 cada)

transcrever as palavras no sulfite em colunas, justificando o porque dos acentos e as ortografias das palavras encontradas. Em seguida sugerir que seja feito uma cruzadinha utilizando de 5 a 10 palavras retiradas do texto. Após o levantamento das palavras, pedir que os alunos troque entre as duplas para que resolvam as cruzadinhas. Resolvida a cruzadinha, pede-se que volte aos criadores da mesma para que ocorra a conferência da atividade. Avaliação: Os alunos serão avaliados de…

Chimarrão 2 a- Prenda + gaúcho= b- Bombacha + chapéu +prenda= c- Lenço X churrasco= d- Prenda X bota= e- Prenda X chimarrão= f- Gaúcho – chapéu= g- Prenda – bombacha= h- Vestido – prenda= Aula 3 Atividade 1 Atividade 2 Completar a cruzadinha: Atividade 3 Resolva os probleminhas: a- No sítio de João existem 15 cavalos. Seu irmão Pedro possui sete vezes mais cavalos que João. Quantos cavalos Pedro possui? b- Em 1 dia, dona Maria vendeu em sua loja 13 dezenas de…

conteúdo conhecido (qualquer tipo de palavra); Produzir textos silabicamente; Ouvir e compreender histórias; Completar palavras com as letras que faltam (observando que o número de letras presentes exceda sempre o número de sílabas da palavra). Cruzadinhas com banco para os alunos no nível silábico sem valor. Para os alunos silábicos com valor poderá ter ou não o banco de palavras, de acordo com as necessidades e os objetivos. Caça palavras Listas (leitura e escrita) sempre no…