Criação De Uma Quadra Esportiva

André Gillier, René Lacoste lança a produção industrial do pólo com a marca do crocodilo, originando assim a camisa Lacoste. Era a primeira vez que uma marca de peça de roupa alcançava visibilidade no exterior. Setenta e nove anos depois da sua criação, a Lacoste tornou-se uma marca com um estilo de vida que alia a elegância à descontração. No dia-a-dia, assim como no esporte, a Lacoste baseia o seu sucesso em valores essenciais de autenticidade, desempenho e elegância. Hoje, a marca…

com sua família do Estado do Ceara, ele vivenciou o esporte através de sua contribuição como narrador dos jogos, sobre esta experiência vivida ele relata "...eu jogava futebol apenas por prazer, minha ligação principal com o esporte era a narração esportiva...". Ele diz em seu relato que pelo seu conhecimento, o primeiro esporte a chegar à região de Uruará foi o futebol de campo, que era praticado com muita freqüência pelos habitantes da cidade, ele diz também que os times naquela época…

O futebol de salão ou futsal começou a ser praticado em 1930 por jovens freqüentadores da Associação Cristã de Moços (ACM) de São Paulo e em Montevidéu, no Uruguai. Devido à dificuldade para encontrar campos de futebol, improvisaram "peladas" nas quadras de basquete e hóquei aproveitando as traves usadas na prática desse último esporte. O Uruguai, nos anos 30, era a grande referência no futebol, sua seleção foi bicampeã olímpica e sede da primeira Copa do Mundo de Futebol,…

Basquetebol: Da origem até a atualidade Elaborado por João Manoel Vargas Mayer Acadêmicos do curso de Educação Física Unilasalle O basquetebol é uma modalidade esportiva com mais de um século de existência. Um dos primeiros países a conhecer o basquete após sua criação foi o Brasil em 1892. A prática do basquete no Brasil começou quando o norte-americano Augusto Shaw introduziu o esporte na Associação Atlética Mackenzie de São Paulo, em 1896. É considerado um desporto…

necessidade de grandes e pequenas empresas se manterem em diferentes segmentos do mercado. O empreendedor, para (Schumpeter apud DORNELAS 2001, p. 37), “é aquele que destrói a ordem econômica existente pela introdução de novos produtos e serviços, pela criação de novas formas de organização ou pela exploração de novos recursos e materiais”. É ele quem cria novos negócios, mas também pode simplesmente inovar dentro de um empreendimento já existente. Empreender é perceber lacunas que podem…

fins filantrópicos e de interesse público atuando na formação de jovens e cidadãos como instituição de educação extra escolar, atuante no país a mais muitos anos. Atende mais de 300 jovens de 7 a 21 anos, que passam a ter acesso a uma modalidade esportiva, desde cedo, com atividades em contra turno escolar. Um dos maiores problemas dos residentes da região é a falta de estrutura para atender a demanda da população por educação, cultura, esporte e lazer. Considerando que a entidade…

inimigos e chutavam. Já sobre quadras esportivas, segundo a Associação Acadêmica de Esportes – AAE, a quadra de futebol de salão ou futsal é um retângulo com o comprimento de 40 metros e largura de 20 metros. As linhas demarcatórias da quadra, na lateral e no fundo, deverão estar afastadas 2 (dois) metros de qualquer obstáculo (rede de proteção, tela, grade ou parede). Seguindo da marcação de quadra, marcando a área de meta, penalidade e tiro livre sem e com barreira. As quadras de…

Ficavam jogando uma bola, um para o outro, nas praias, sem qualquer quadra ou rede. A moda pegou e algum tempo depois surgiam as quadras, com 20, 18 e finalmente 17 metros (como é a atual), e a rede - a princípio a mesma de tênis - que hoje é exclusiva para o tamboréu. Nos anos 1940, 1942, o entusiasmo pelo novo esporte já era enorme, e apesar da onda do voleibol, que estava no auge, havia equipes que armavam até três quadras, na praia, para as disputas de tamboréu. Um desses clubes…

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Reconhecer na criação de brinquedos sinais sobre o tempo, a cultura e as características de um povo; Constatar sobre a alegria que o brincar proporciona; Criar, brincar, observar, praticar, imaginar e adquirir novos conhecimentos através da sua própria habilidade de construção dos brinquedos; A importância da brincadeira na preservação ambiental. Duração das atividades 3 aulas de 50 min. /total: 150min. Conhecimentos…

O Programa Segundo Tempo passa por um rico momento de qualificação e aperfeiçoamento. Atualmente o Programa beneficia diretamente centenas de milhares de crianças, adolescentes e jovens em todo o País, através do acesso à vivência e iniciação esportiva, com materiais esportivos e reforço alimentar, ampliando o acesso ao esporte educacional. A essência do processo de aperfeiçoamento, no entanto, é o fortalecimento da dimensão pedagógica do Programa Segundo Tempo, o que não pode ser assegurado