Regulamento da Feira da Sustentabilidade

Médio e diante das escolhas dos alunos, vimos a oportunidade de vincular os projetos, PIBID PUC-Minas e Mensageiros da Água com o conteúdo ministrado para as turmas do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Francisco Brant. O enfoque desse trabalho é a importância da reciclagem, do destino correto dos dejetos além de desenvolver competência crítica do aluno, o trabalho em equipe e solidariedade. 2 – DA REALIZAÇÃO A Feira de Sustentabilidade será realizada no dia 31 de Maio de 2014, na própria escola, no horário de 07h00min as 11h30min. 3 – PROGRAMAÇÃO HORÁRIO ATIVIDADES PROGRAMADAS 07h: 00min Entrada na escola 07h15min as 08h25min Montagem dos trabalhos e organização da sala. 08h30min às 10h30min Avaliação dos trabalhos pelo corpo docente. 10h35min às 11h Limpeza e desmontagem da sala (todas as salas devem conter todas as carteiras em seu lugar – ATENÇÃO: todo o lixo deverá ser recolhido pela turma e dispensando corretamente. Caso isso não ocorra, a turma perderá seus pontos de desmontagem de seu trabalho. 11h Os alunos estagiários do PIBID deveram verificar as salas para avaliar o quesito organização e desmontagem da sala. Durante a inspeção deverá ser entregue aos estagiários a ficha de ocorrência de cada sala. 11h30min Término da Feira e fechamento dos portões da Escola 4 – DA PARTICIPAÇÃO 4.1 – As equipes devem ser formadas somente por alunos da própria sala. 4.2 – Cada turma apresentará um único trabalho e seus membros deverão…

nenhuma conexão, ambos são na verdade a mesma pessoa. Malba Tahan é o heterônimo ou o pseudônimo de que se vale o professor para criar suas histórias. Tamanha é a sua criatividade que ele mesmo inventou sua biografia fictícia. Aproveitando o contexto, ele também disseminou amplamente a Matemática através de suas obras. Júlio cresceu em Queluz, revelando precocemente sua natureza criativa e única desde pequeno. Em 1905 ele voltou para sua terra natal com o objetivo de estudar;…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO – CAMPUS I DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO DE INSTITUIÇÕES FICTÍCIAS NO UNASP SÃO PAULO Resumo: Este artigo trata de alguns itens essenciais para formulação do planejamento estratégico, apresentando cada um desses itens de forma sucinta. Apresentando também uma estratégia que as organizações estão utilizando para…

salário base dos níveis hierárquicos de cada classe. 4. CENTRO EDUCACIONAL ATLAS Este trabalho é sobre uma escola fictícia, Centro Educacional Atlas, e vamos discorrer um pouco sobre ela a partir de agora. 4.1. Missão, Visão e Valores  Missão Possibilitar que o aluno tenha domínio dos próprios instrumentos do conhecimento a fim de compreender melhor o ambiente sob os seus diversos aspectos, a ser autônomo na capacidade de discernir, a ter sentido crítico e…

tive que criar uma empresa Fictícia eu gostaria de desenvolver, um processo de Recrutamento e seleção mesmo que seja só um trabalho. Poderá ajudar a compreender do ponto de vista de um técnico de Recursos Humanos, como se processo um recrutamento. 1 Discente: Nuno Silva nº10154 Historia da Empresa Esta empresa fictícia foi criada quando era aluno da Escola Secundaria Avelar Brotero, e foi realizada no âmbito da Prova Aptidão Profissional. Como tinha que criar uma empresa…

desafio da nossa disciplina (Desenvolvimento de Interfaces Web), aqui eu disponibilizo um pouco da história de cada empresa (fictícia), o menu com as páginas que o grupo terá de que produzir e uma missão determinada. Esse mini-projeto em hipótese nenhuma deve ir além da parte de designer, sendo assim em todas as missões deixo claro que formulários são protótipos, portanto não haverá conexões com bancos de dados e nem códigos de php. Caso o grupo o faça será por conta e risco do mesmo,…

trabalho são fictícias com intuito de não expor a empresa. Empresa: Lottus Programa de responsabilidade social: Desenvolvimento estudantil através de inclusão digital e aprendizado de idiomas. Finalidade do programa: • Oferecer a jovens carentes aulas de informática doando computadores a escola onde estes estudam firmando com a escola uma parceria. • Oferecer cursos de Idiomas a jovens carentes através de convênio com escolas de idiomas e parceria com a escola onde o aluno estuda…

LERNER, DÉLIA CAPÍTULO 1 - LER E ESCREVER NA ESCOLA: O REAL, O POSSÍVEL E O NECESSÁRIO. - Autonomia – Transposição Didática – Contrato Didático – Modalidades Organizativas Desafio maior da escola: incorporar todos os alunos à cultura do escrito. Ler e Escrever: transcende a alfabetização – ler não é decodificar. Cultura escrita = herança cultural. Real: desafio de levar à prática o necessário. conhecer as dificuldades e compreender em que medida derivam as necessidades…

categorias, Agôn, Alea, Mimicry e IIinx. Agôn, se encontram os jogos dominados basicamente por atividades competitivas. Teologicamente no Agôn se busca criar situações ideais e igualitárias para todos os participantes, intuindo que o vencedor apareça como o melhor preparado. Alea, é a contraposição do Agôn, pois o jogador atua passivamente, não fazendo uso de habilidades anteriormente adquiridas. Na Alea predomina a força do destino do acaso que são dadas nos dias de hoje nos jogos de…

Dumont 2014 SUMÁRIO o filme amor por contrato ( the joneses ) 4 segmentação de mercado e suas variavéis 5 estratégia promocional 7 referência bibliografica 9 . o filme amor por contrato ( the joneses ) O filme Amor Por Contrato (The Joneses) é classificado como filme de drama, ele foi lançado no ano de 2010 nos Estados Unidos da America e foi dirigido e escrito por DerrickBorte.O filme amor por contrato vem mostrar como o marketing invisível está presente no…