Construir Polígonos Semelhantes

quadrática – Gráfico da função quadrática (função do 2º grau) – Cálculo das coordenadas do vértice da parábola – Construção do gráfico de uma função quadrática (função do 2º grau). – Os zeros de uma função quadrática – Tratamento da informação: construir histogramas – Estudo do gráfico da função quadrática – Concavidade da parábola – Ponto máximo e ponto mínimo – Análise do gráfico de uma função – Inequações do 2º grau – Tratamento da informação: ler e interpretar histogramas …

FAZER”. ARISTÓTELES (384 – 322 AC) FILÓSOFO GREGO CRIADOR DO PENSAMENTO LÓGICO. Páginas 19 - 37 Construir o polígono semelhante ao polígono dado na razão R = . A B C D 1. Construa um losango semelhante ao losango MNOP na razão R = 3, sabendo que a diagonal mede 1,6cm. M *

dias para construir a mesma casa, pois se 8 homens constroem uma casa em 10 dias,se reduzirmos o numero de homens para 4 eles precisarão trabalhar mais para poder entregar a casa em um tempo de 20 dias,porque se reduzimos os homens a metade,os dias serão dobrados. 3. Pesquise e apresente as histórias das medidas de comprimento, área, volume, capacidade e massa. Resposta: Os homens primitivos provavelmente sentiram a necessidade de medir para informar distâncias, seus semelhantes a…

utilização desse jogo em sala de aula. Dessa forma, discutiremos possibilidades para o ensino de Matemática com auxílio de recursos tecnológicos e utilizaremos os comandos necessários para a construção do jogo do 15 vislumbrando a possibilidade de construir outros jogos a partir do Geogebra. Palavras-chave: Educação matemática. Tecnologias na educação. Jogos nas aulas de matemática. Software Geogebra. Eixo temático: Escolha fazer matemática no Ensino Médio. INTRODUÇÃO O jogo tem se…

eram bidimensionais. Frequentemente eram evidentes certas fontes de inspiração: as ondas para as realizações gregas, o mundo vegetal para as folhas, os laços e cordas interligadas. Um polígono regular tem 3 ou 4 ou 5 ou mais lados e ângulos, todos iguais. Um mosaico regular significa um mosaico composto de polígonos regulares congruentes. As figuras geométricas que mais aparecem nos mosaicos geométricos são: triângulos, quadrados, pentágonos e hexágonos. EXEMPLO: 1- um mosaico de triângulos

................................................................. 33 CAPÍTULO 03 – SEMELHANÇA DE POLÍGONOS.............................................. 36 1. Triângulos Semelhantes ............................................................................... 36 2. Casos Clássicos de Semelhança de Triângulos ............................................ 37 3. Polígonos Semelhantes ................................................................................. 38 Exercícios

Fundamental Total de horas-aulas previstas: 5 (desenvolvimento) + 1 (avaliação) Objetivos gerais: Estudar o Teorema de Pitágoras Compreender o conceito de Semelhanças de Triângulo Estudar a diferença entre os casos de semelhanças de triângulos e polígonos Atividade 1: (1ª aula) Introdução e Vídeo Objetivos específicos: Introdução do conteúdo teorema de Pitágoras Tempo Estimado: 50 minutos Metodologia Apreciação dos vídeos “Nas Malhas da Geometria”, “Espiral e as…

atributo (quadrada). Exemplo: separar apenas as peças quadradas. Depois, ir acrescentando atributos (vermelha, fina, pequena). Os alunos irão completar o quadro com a peça quadrada, pequena, fina e vermelha. Atividade 3: Dominó Essa atividade é semelhante ao jogo de dominó. As peças serão distribuídas entre os alunos sendo que uma delas será escolhida pelo professor para ser a peça inicial do jogo. O professor estabelece o nível de dificuldade da atividade estipulando o número de…

cossenos------------------------------------------------------------------ --20 Lei dos senos----------------------------------------------------------------------- -21 Circunferência e polígonos regulares--------------------------------------- ---22 Polígonos regulares inscritos------------------------------------------------- ---23 Polígonos regulares circunscritos-------------------------------------------- --23 Escola…

Diagonal e Matriz Identidade). Mat3: Polígonos Semelhantes. Mat1: Analisar gráficos (Sistema cartesiano). Mat2 e Mat3: Aula expositiva. Semana 6 25/03 – 29/03 Mat1: Função: Definição, Notação, Domínio, Contra Domínio e Imagem – raiz da função. Mat2: Igualdade de Matrizes e Operações com Matrizes (Multiplicação por um escalar – Soma – Subtração). Mat3: Continuação de Polígonos Semelhantes dando uma atenção especial aos Triângulos Semelhantes. Mat1 – Utilizar contas…