Crítica profissional do século xxi

Curso Pedagogia a Distância Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação Aluno(a): Regiane Bilk Suk RGM: 053.7652 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 1: Leitura Racional ATIVIDADE 1 – Crítica: O texto Construindo o Profissional do Século XXI, da Professora Terezinha Bazé de Lima, foi elaborado na intenção de contribuir para a formação inicial e continuada dos profissionais da educação, utilizando-se de contribuição filosófica sobre a construção do SER Humano; a importância do desenvolvimento da Competência Humana e, apresentação de um perfil do profissional do século XXI. Para isto, a autora fundamentou-se em textos de grandes filósofos como Aristóteles e Kant, e valeu-se também de escritores brasileiros, no caso Goulart Ferreira, do professor Renato Guimarães Ferreira e de um conjunto de pensadores, cujas obras servem como referencial para grandes pesquisadores, a seu exemplo. É importante destacar o enfoque dado pela autora à questão primordial do SER humano. Neste caso, concordo com ela, pois se você não conseguir enxergar e valorizar as pessoas como SERES, capazes de pensar e transformar o meio em que vivem, em vão serão os nossos esforços nesse sentido. É importante considerarmos essa premissa para podermos construir o profissional que os tempos atuais e futuros exigem. Conforme a professora Bazé, para este profissional desenvolver as competências capazes de atender às referidas exigências, primeiramente é preciso aprender - uma das…

Atividade da Aula 01 e 02 Sugestão de cabeçalho para colocar no início das atividades: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Tecnologia em Produção Publicitária Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Publicidade Aluno(a): RODRIGO GOMES DA SILVA RGM: 2731977 Professora: Terezinha Bazé de Lima Pólo: LONDRES 1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la. Acesse a ferramenta "Material de Aula/Arquivo" e leia o texto…

Atividade da Aula 02 Sugestão de cabeçalho para colocar no início das atividades: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Tecnologia em Produção Publicitária Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Publicidade Aluno(a): Isac Machado Manoel RGM: 273 1435 Professora: Terezinha Bazé de Lima Pólo: igrejinha 1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la. Acesse a ferramenta "Material de Aula/Arquivo" e leia o texto…

da Silva_________ RGM: _273.221 Professora: Terezinha Bazé de Lima Pólo: __Sena Madureira- Acre___________ 1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la. Acesse a ferramenta "Material de Aula/Arquivo" e leia o texto "Construindo o profissional do século XXI", de Terezinha Bazé de Lima, e elabore a crítica e a problematização referente ao texto indicado para leitura, em até uma lauda. Apresentar a critica e a problematização separadamente. ( 1.0)…

Atividade da Aula 02 Sugestão de cabeçalho para colocar no início das atividades: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Tecnologia em Produção Publicitária Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Publicidade Aluno(a): Andréa Cruz RGM: 273.1750 Professora: Terezinha Bazé de Lima Pólo: Igrejinha 1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la. Acesse a ferramenta "Material de Aula/Arquivo" e leia o texto "Construindo…

Atividade da Aula 01 e 02 Sugestão de cabeçalho para colocar no início das atividades: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Tecnologia em Produção Publicitária Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Publicidade Aluno(a): ________________________________________ RGM: ___________ Professora: Terezinha Bazé de Lima Pólo: _________________________________________ 1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS KARIZE STUTZ ROCHA E PAULA REBELDIA EM SALA DE AULA; COMO HAVER concordância ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ESSES ALUNOS? Lisboa – Portugal 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS KARIZE STUTZ ROCHA E PAULA REBELDIA EM SALA DE AULA; COMO HAVER ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ESSES ALUNOS? Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em…

CONSTRUINDO O PROFISSIONAL DO SÉCULO XXI Terezinha Bazé de Lima O presente texto pretende contribuir no sentido de trazer para o debate algumas reflexões que temos realizado em estudos e pesquisas, tendo em vista uma necessária contribuição na formulação de bases teóricas/práticas sobre formação inicial e continuada dos profissionais da educação(1) com o intuito de enfrentarem o século XXI com segurança e competentemente frente aos desafios do mundo pós-moderno. Organizei o…

1. Na aula 01, você já estudou sobre Leitura Racional. Agora, você vai praticá-la. Acesse a ferramenta "Material de Aula/Arquivo" e leia o texto "Construindo o profissional do século XXI", de Terezinha Bazé de Lima, e elabore a crítica e a problematização referente ao texto indicado para leitura, em até uma lauda. Apresentar a critica e a problematização separadamente. ( 1.0) CRITICA: O texto aborda situações em que deixa bem claro a depêndencia que cada individuo tem para com a…

texto "Construindo o profissional do século XXI", de Terezinha Bazé de Lima, e elabore a crítica e a problematização referente ao texto indicado para leitura, em até uma lauda. Apresentar a critica e a problematização separadamente. (1.0) CRÍTICA: Vivemos numa era governada pela ciência e tecnologia, onde a inteligência do Homem é constantemente explorada e o profissional trabalhador, é bombardeado e exigido em pleno século XXI. Século este, que aprisiona o Homem ao…