Considerações Finais Para Pratica De Escrita

diarios/fichas de avaliaçao dos professores e entrevistas com os alunos . Com relaçao às estrategias utilizadas pelos alunos, os resultados apresentaram um conjuntosa de práticas relacionadas as quarto habilidadesdoidioma:leitura,escrita,fala e compreensao auditiva. Alem disso, pode-se perceber que o melhor desempenho está relacionado às praticas desenvolvidas tanto me sala quanto fora do ambiente escolar. Palavras-chave: EJA, Autoestudo / aprendizado autonomo,Exposiçao a língua…

de Língua Portuguesa e temas transversais. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, “os conteúdos de Língua Portuguesa, apresentam estreita relação com os usos efetivos da linguagem socialmente construídos nas múltiplas práticas discursivas, isso significa que também são conteúdos da área os modos como, por meio da palavra, a sociedade vem construindo suas representações a respeito do mundo. Portanto com tantas informações a língua portuguesa pode ser traduzida…

........................................................4 3. Objetivos 5 4. Conteúdos trabalhados 5 5. Anos 5 6. Material Necessário 5 7. Duração 6 8. Estratégias/procedimentos 6 9. Avaliação 7 10. Referências Bibliográficas 7 11. Considerações Finais...............................................................................9 12.Anexos...........................................................................................................9

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “OS IMPACTOS DA LINGUAGEM VIRTUAL NA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS JOVENS” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 1 ÍNDICE Introdução Justificativa ................................................................................................... .................................................................................................... ................................................................................ 3 4 5 7 10 10

língua escrita, suas características e algumas possíveis atividades que podem ser desenvolvidas a fim de estimular o processo de aprendizagem do educando. Para que haja alicerce para tal, faço uma breve referência aos principais influenciadores do pensamento construtivista na educação brasileira. Palavras-Chave: Construtivismo; Alfabetização; Construção do conhecimento; Psicogênese da língua escrita. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 Influenciadores Construtivistas 9 HIPÓTESES DE…

2012 Doralice dos Santos Alves Marinilva Alvin da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Relatório de Estágio apresentado á Faculdade Montenegro-FAM, como instrumento de avaliação da Disciplina: Estágio Institucional como prática pedagógica do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional para obtenção do grau de Especialista. . Orientadora: Ana Karla Rodrigues Soares…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - CEAD LETRAMENTO E A APROPRIAÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. INEZ HELENA MUNIZ GARCIA MARIA ELISA SIQUEIRA BORGES Brasília – 2005 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LETRAMENTO E A APROPRIAÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. INEZ HELENA MUNIZ GARCIA MARIA ELISA SIQUEIRA BORGES Monografia apresentada…

4CEDHPDFEPL02 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA PARA A CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LER. Ana Carolina Alves Monteiro (1) Edineide Jezini Mesquita (4) Departamento de Habilitações Pedagógicas /Departamento de Fundamentação da Educação Centro de Educação/PROLICEN Resumo Esse artigo tem como objetivo analisar como as atividades de leitura e escrita contribuem para a construção do hábito da ler nos anos iniciais do ensino fundamental I, no que concerne as atividades desenvolvidas no Projeto…

experimento. III. Resultados Nesta seção deve mostrar os resultados obtidos através da utilização dos materiais e equipamentos listados anteriormente. Devem ser realizadas todas as observações pertinentes ao entendimento da prática laboratorial. Neste espaço também deve ser escrita a análise do grupo a respeito deste experimento. Podem-se usar tabelas, figuras e gráficos para apresentar esses resultados TABELA I TAMANHOS E ESTILOS DA LETRA TIMES NEW ROMAN EMPREGADA NA COMPOSIÇÃO…

...................................................11 Consideraçõe Introdução ............................................................................................................ 4 Desenvolvimento ................................................................................................. 5 Mapa Conceitual ................................................................................................ 12 Considerações Finais .....................................................