Considerações Finais De Pedagogia Espaços Não Formais

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS 7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4. REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho se desenvolve a partir do estudo e da investigação das organizações escolares. Analisando todo este contexto iremos observar o quanto à organização escolar é uma realidade para refletirmos, a respeito da sua organização,do projeto político pedagógico,do regimento escolar e da avaliação…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Dyana Cleyde da Silva R.A. 129911669 Eliana Pereira dos Santos Nascimento RA. 3875752882 Mariana Pereira Ribeiro RA. 4918913559 Sayonara Araujo Lopes. R.A. 3830713456 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Educação não-formal e Educação Profissional. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Educação Profissional em ambientes não escolares sob…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES SÃO CAETANO DO SUL / S P 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALINE JÉSSICA DE SOUSA RA 5570142406 JOSINEIDE MARIA DE SOUSA RA 5570143733 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Atividade Pratica Supervisionada na disciplina De Educação Profissional E educação em Ambiente não Escolares Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP,…

Luciene araujo batista 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho aborda o tema o que significa ser pedagogo. Desde sua origem o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Espera-se que saiba como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. O seu objeto de ação é o desempenho

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Giselda Oliveira Pinheiro - RA 4369873787 Gislaine Ferreira de Paula - RA 3882597658 Joyce Tavares Gregório - RA 3816708439 Karla Duarte Nantes - RA 3823694914 Maria Isani Farias Sousa - RA 4356821042 Telma H. Silva de Jesus - RA 3839650214 SÃO CAETANO DO SUL / SP Março / 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Educação Profissional e Ambientes Não Escolares A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES __________________________________________________ LONDRINA 2009 ANDREZA MATSUYO PEREIRA SUZUKI O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SILVIA COSTA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 IDENDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTAGIADO ........................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DO LOCAL ................................................................................05 2.2 HORARIO DE ATENDIMENTO ....................................................

Educação em Ambientes Não Escolares Autor: Rita de Cassia Medeiros Gomes Tema 01 Compreendendo a Educação Não Formal CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Tema 01 seções Compreendendo a Educação Não Formal Como citar este material: GOMES, Rita de Cassia Medeiros. Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares: Compreendendo a Educação Não Formal. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 Compreendendo a Educação Não Formal…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RA - 380881/ 372806 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de estágio da disciplina: Estágio Supervisionado - Gestão e Espaços Não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: GEISA MÁRCIA FERREIRA BASTOS IRECÊ-BA 2015 …