Conceito De Cultura Surda

estão diretamente ligado ao apoio visual que receba, associado a todos os outros estímulos; entretanto, o apoio visual cinestésico exerce maior influencia no desenvolvimento da sua linguagem. A partir deste pressuposto, conclui-se que, na criança surda, a aprendizagem para ser igual a da criança ouvinte, necessita de abordagens específicas. O efeito será igual ao do ouvinte, mas o tempo gasto será muito maior, mesmo que essa criança seja estimulada desde os primeiros meses. A…

sobre língua de sinais como marcador identitário e cultura . É objetivo deste trabalho discutir alguns aspectos importante como o desenvolvimento do surdo,seu reconhecimento na sociedade,o modo,seus valores e costumes culturais. 1. Identidade geral Segundo o dicionário (HOVAISS) identidade é um conjunto de caractéres particulares que identifica uma pessoa. De acordo com o livro (A Surdez um olhar sobre as diferenças),uma aproximação do conceito de identidade tal qual a história…

[pic] Cultura, Identidade versus Educação de Surdos Cynthia Valéria da Silva Brito Helena Andrade Brígido Rodolfo Nogueira Kizan Xavier Sandra Travassos…

no pensamento crítico, mas enxergando a cultura surda como um conjunto de significados e costumes compartilhados e construídos pelo povo surdo. A história cultural está trazendo uma nova mudança na visão da história dos surdos, pois em padrões tradicionais não produz a história legítima desse povo, esta cultura, produz um conjunto de perspectivas que, em geral, instituem o povo surdo como fonte de êxtase. Segundo Miranda (2001,p.22) “Se a comunidade surda é, primeiramente, ligada por uma…

IDENTIDADE Compartilhamento, ainda que parcialmente, das mesmas motivações, das mesmas finalidades, das mesmas intenções, dos mesmos valores, dos mesmos sofrimentos, das mesmas historiais sociais, da mesma língua e da mesma cultura. DATILOLOGIA Soletração manual é uma representação manual da ortografia do português. Nela não se encontram as marcas morfológicas da gramática da LIBRAS. Dessa base, podemos concluir que não é sinal, mas expressão silábica. DATILOLOGIA E EMPRÉSTIMO…

linguagem de modo consistente. De início é preciso destacar que os surdos são diferentes dos ouvintes e também diferentes entre si. Portanto, é preciso abolir a idéia de que as crianças surdas constituem um grupo homogêneo, pois não é bem assim. Existem muitos subgrupos dentro do grupo de crianças surdas e as diferenças entre eles são, na maioria das vezes, maiores que as diferenças encontradas entre surdos e ouvintes. Essa é uma idéia básica para compreendermos bem o surdo e…

trechos deste capítulo use a referência a seguir: LOURENÇO, Katia Regina Conrad; MEIRELES, Antônio Rauf Alves Di Carli; MENDONÇA, Suelene Regina Donola. Identidade, Cultura e Língua de Sinais: O Mundo do Surdo. In: Libras – Língua Brasileira de Sinais. Taubaté: UNITAU, 2012. Unidade 02, p. 25-46. UNIDADE 2 Identidade, Cultura e Língua de Sinais: O Mundo do Surdo Nesta unidade, vamos conhecer este sujeito de quem viemos falando na primeira unidade. Falamos da sua história, seus…

SERTÃOZINHO-SP NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1. CONTEXTO HISTÓRICO 04 1.1 Causas da deficiência auditiva 04 2 CULTURA SURDA 05 2.1 O que é cultura 05 2.2 Cultura surda e suas especificidades 05 2.3 A importância da cultura surda 06 2.4 Ensino de português como segunda língua 08 3. O CONTATO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS SURDOS 08 3.1 Conceitos básicos de Libras (atividades).............................................................09 3.2…

BILÍNGUE E PEDAGOGIA SURDA: FACES DE UMA MESMA PERSPECTIVA DIDÁTICA? Maria Carolina Casati Digiampietri Universidade Nove de Julho – Diretoria de Educação Adriana Horta de Matos Universidade Nove de Julho – Diretoria de Educação Resumo O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma reflexão acerca dos textos que contemplam a noção de “pedagogia visual”, bem como compreender e analisar se há diferença entre os termos: pedagogia visual, pedagogia bilíngue e pedagogia surda.…

03 1-INTRODUÇÃO A proposta deste trabalho é colaborar com a comunidade em geral que luta pela causa surda, estabelecendo um olhar que gere uma reflexão a respeito de tal conhecimento que seguramente propiciará ao surdo o direito à educação. Assim, o objetivo deste trabalho é investigar como a identidade se constitui na presença da surdez para