PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE

PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO

DIANÓPOLIS-TO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE

PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO

Portfólio Apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão no Curso de Pedagogia, á distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutora: Luzia Ferreira de Souza
Centro Associado: Dianópolis.

DIANÓPOLIS-TO
2013
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 03
2. DESENVOLVIMENTO 04
3. CONCLUSÃO 08
4. REFERENCIAS 09

03 1-INTRODUÇÃO A proposta deste trabalho é colaborar com a comunidade em geral que luta pela causa surda, estabelecendo um olhar que gere uma reflexão a respeito de tal conhecimento que seguramente propiciará ao surdo o direito à educação. Assim, o objetivo deste trabalho é investigar como a identidade se constitui na presença da surdez para tal, realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa sendo feita com indivíduos surdos enfocando o processo de construção de identidade. Dessa forma faz-se necessário discutir a importância de tal fato para ester estudo, ou seja, para se compreender o processo de construção da identidade, não se poderia deixar de lado o atual contexto político que compartilham os surdos. Portanto as identidades surdas advêm de uma