Competencias Especificas Para O Professor

trabalho didático e metodológico do professor de Língua Portuguesa, de modo que os alunos possam alcançar as metas estabelecidas para cada ano, ou seja, o Professor tem que ter um bom preparo para saber enfrentar os processos nos quais seus alunos irão passar , tanto na parte de escrita quanto na fala. A criança muitas vezes chega à escola já com domínio de sua lingüística, pois acostuma falar de acordo com a sociedade, o meio em que vive, e então cabe ao professor inserir essa criança…

Educação, a Formação, a Formação Profissional e o Professor: numa sociedade planetizada e globalizada pela economia. INTRODUÇÃO. 1- Conceito de Trabalho e Educação. 2- Conceito de Formação. 3- Conceito de Formação Profissional e o Mercado de Trabalho. 4- A Função do Professor num contexto evolutivo tecnológico vertiginoso 4.1- Os Valores e o Professor. 4.2- O Professor e a problemática do Currículo. 4.3- O Professor e a Diversidade. 4.4-…

FACULDADE PARAÍSO Ideias e noções para elaboração de um projeto. De acordo, com o texto: Pedagogia dos projetos: etapas, papéis e atores. Como proposta da prática para a mediação do desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos, o projeto tem o papel de propiciar um crescimento diferenciado no indivíduo de forma integral que vai além da grade curricular. Porém esteja a serviço e de comum acordo com o PPP da instituição. Com clareza devemos organizar um projeto que esteja de…

científica é que são concebidos os Cursos Superiores de Tecnologia como uma modalidade de educação profissional que objetiva adequar o ensino superior ao centro econômico e social de um país em transformação permanente. Destaca-se então o papel do professor no processo educacional com eficiência de ensino/aprendizagem. Através de sua postura e de seu conhecimento, o docente é quem efetiva a utilização do ensino tecnológico e científico redimensionando o seu papel, passando a ser…

human resources; diagnosis of the human resources system; people management. _________________________ [1] Darci Kops – Doutor em Educação: ênfase em Administração Educacional. Ex-Professor: Graduação - ULBRA/Gravataí/RS e Pós-Graduação – ULBRA/ Canoas/RS e Gravataí/RS Assessor Pedagógico e Professor: Pós-Graduação e Graduação da Castelli Escola Superior de Hotelaria – Canela/RS Endereço postal: Rua Matias José Bins, 916/401 – Porto Alegre/RS – CEP: 91330-290…

de Ensino – Região de : Professora: Projeto de Matemática Escola de Tempo Integral Oficina de Experiências Matemáticas JUSTIFICATIVA: Desenvolver o projeto voltado para as necessidades dos alunos, estando a disposição da Escola,Professores ,Coordenadores e Direção OBJETIVOS: Fazer com que o aluno tenha um acompanhamento mais individualizado no cálculo e raciocínio lógico.Desenvolvendo atividades significativas e diversificadas envolvendo situações relacionadas com o…

entre treinadores, professores e outros técnicos de AF. 2. Desporto como prática social, indissociável de códigos éticos e morais. 3. Desporto como um instrumento potencial de desenvolvimento social conforme as orientações do conselho da Europa e da LBAFD. 4. Desporto como um instrumento potencial de educação e formação. 5. A função do técnico/agente de ensino de desporto envolve responsabilidades sociais (LBSE, LBAFD). 6. COMPETÊNCIA TÉCNICA ↔ COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA …

propostas de operacionalização curricular da Actividade Física e Desportiva são indicados como um quadro de referência, para implementar de acordo com a realidade local. O presente documento pretende constituir um instrumento de trabalho para o professor e não um guia de actividades para o aluno. 2 – ENQUADRAMENTO Durante a realização de actividade física, a criança ao efectuar diferentes experiências utilizando o seu corpo reage aos diversos estímulos do meio envolvente, recebendo…

Johnson & Johnson (1999 a) para que a aprendizagem seja cooperativa é necessário que se verifiquem as seguintes características específicas que não atuam isoladamente, mas são interdependentes. - interdependência positiva; - responsabilidade individual; -interação frente a frente permitindo o desenvolvimento de competências sociais; - desenvolvimento de competências interpessoais e grupais; - avaliação do processo do trabalho da célula de modo a melhorar o funcionamento do mesmo.…

reflexão acerca da prática da docência no ensino superior. Através da analise das praticas pedagógicas dos professores em sala de aula. Pretende enfatizar a importância da prática da pesquisa para o processo de ensino aprendizagem, pois por intermédio da pesquisa o professor sobressairá por uma postura autônoma e critica. Destacam-se as propostas curriculares dos cursos de formação de professores que necessita de reformulações visando atender a demanda existente na sociedade atual. Neste…