Como Surgiu A Pedagogia

Introdução Pedagogia Humanista esta se baseando em uma Renascença, onde ela se forma em uma nova percepção do homem e do mundo, trazendo para si uma humanidade livre e presente a sua realidade. Ela traz a concepção de um princípio do antropocentrismo, isto é, contribuindo para uma visão do homem como o centro do universo. Trata-se de um conjunto de idéias que valorizam as ações humanas e valores morais (justiça, respeito, honra, liberdade, solidariedade, amor, etc.). Ao decorrer do trabalho

1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? R: Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, o curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais…

ações do método da pesquisas científicas constituem-se nas técnicas desse método. A seguir, se expõem métodos e técnicas de pesquisas desde as perspectivas práticas e teóricas que se empregam com sucesso na Didática. Os métodos que se empregam na Pedagogia e em outras ciências particulares são muito parecidos, a principal diferença está nas técnicas desses métodos. A natureza do método e da técnica é a mesma: ambos são procedimentos, formas de atuação científica. Mas existe, entre…

AMAPÁ – GEA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ – UEAP CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Pedagogia em Ambientes não Escolares Macapá – Amapá SAMI CRISTINA PINTO Analise sobre o texto: Histórico da Pedagogia Social e o vídeo de Moacir Gadotti. Esta analise serve como instrumento de avaliação parcial na disciplina Pedagogia Em Ambientes não Escolares, ministrada no 7º semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade do Estado do Amapá- UEAP, pelo prof.º Fredson…

Escola Nova Escola Nova é um dos nomes dados a um movimento de renovação do ensino que teve ênfase na Europa, América e no Brasil. Surgiu na virada do séc. XIX para o séc. XX, renovando o pensamento sobre a educação e sua prática. “Escola Ativa” ou “Progressiva”, são termos mais apropriados para descrever esse movimento que apesar de muito criticado, ainda pode ter muitas ideias interessantes a nos oferecer. Foi criticado por abrir mão dos conteúdos tradicionais e de não exigir nada dos alunos

odeclínio escolar foi colocado em cheque, pelo simples fato de que os alunos menos favorecidos não aprendiam o que a escola ensinava. Contudo, acadêmicos ingleses direcionaram suas pesquisas a uma unicaquestão principal: Conhecimento escolar. Daí surgiu o seguinte questionamento: Será que estamos ensinando de forma correta? Desse modo, buscavam na própria escola razões que explicasse tal fracasso naeducação das crianças de classes populares. Também, nesse contexto a autora evidencia…

O conceito de Pedagogia do trabalho em Octavio Ianni Pedagogia do Trabalho, segundo Otavio Ianni é um conceito relacionado à formação de pessoas para o mercado de trabalho, não para o mundo do trabalho. A Pedagogia do trabalho consistia em buscar a integração harmônica do trabalho com o capital, isto é, buscar estabelecer uma relação de harmonia entre empregador e empregado, com o objetivo fundamental de estabelecer e preservar um pacto social. Tal concepção pedagógica, de forma…

transmissão do saber constituído, com organização rígida e hierarquizada. A relação professor aluno é vertical, na qual o professor é o centro do processo de ensino e aprendizagem e detentor do saber, sendo o aluno um receptor passivo. 2 - A escola nova surgiu no Brasil em contraposição à tendência tradicional e defende conteúdos baseados nos princípios científicos, com informações, princípios e leis, estruturados de acordo com os objetivos e sistematizados em materiais instrucionais. O…

alunos gostassem mais da escola e pudessem se tornar cidadoas consciente e participantes críticos do meio social. Com isso criou significativos muito conhecido hoje como (‘pedagogia Freinet, pedagogia do estudante, pedagogia do bom senso, Método natural e pedagogia do sucesso’. Sampaio (1989) diz que á pedagogia Freinet surgiu para atender a necessidade vital da criança, chegar ao seu pleno desenvolvimento como um individuo autônomo, um ser social responsável de uma cultura .Esta…

PALHOÇA CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA HOSPITALAR Carla Leone Lacerda Martendal PALHOÇA 2014 CARLA LEONE LACERDA MARTENDAL PEDAGOGIA HOSPITALAR Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção do título de licenciada em Pedagogia pela Faculdade Municipal de Palhoça sob orientação do professor Dr. Perci de Freitas. PALHOÇA 2014 FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA…