Como Se Constroi O Plano De Estagio Individual

comunicação e expressão trata da intertextualidade, do processo de argumentação e o processo de indução e dedução. A intertextualidade é o processo de elaboração em que todo texto é a absorção e a transformação de uma multiplicidade de outros textos. Constrói-se como um mosaico de citações. Não é só copiar e colar, propõe um dialogo que revigora o texto usado como referência. Há vários tipos de intertextualidade, podemos destacar a citação, a paráfrase, a parodia, a epífrase e a…

Constituição de 1988 e a consolidação neoliberal a família passou a ser considerada nas políticas sociais tanto no âmbito público (reconhecimento dos direitos sociais e individuais), como no âmbito privado (assumindo responsabilidade do Estado) Com base nisso, abordarei a temática das ações institucionais tendo como referência o meu campo de estágio: O Pronto Socorro Dr. Armando Gomes de Sá Couto. A implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil a partir da década de 1990…

Worley, a administração por objetivos pode ser definida como um estilo ou sistema de administração que relaciona as metas organizacionais com o desempenho e o desenvolvimento individual, por meio do envolvimento de todos os níveis administrativos. A análise dos objetivos é muito importante, pois o administrador tem que traçar um plano de metas para que verificar o que ele precisa para chegar ao seu objetivo final é necessário que exista um processo adequado de orientação, treinamento e…

considerado como tendo dois componentes: o cognitivo e o afetivo. Paralelo ao desenvolvimento cognitivo esta o desenvolvimento afetivo. Afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções em geral. Piaget (2007) aponta quatro estágios, com diferentes níveis que são os: sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais. Em cada período do desenvolvimento, são construídas estruturas cognitivas singulares. Jean Piaget, e a inteligência da…

Paulo Faculdade de Humanidades e Direito Curso de PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório GESTÃO EDUCACIONAL Maria Zilene de Pontes Moraes Pólo: São José dos Campos Turma: H Professoras: Cleonice de Almeida da Cunha Alessandra Moreno T. Domeniquelli Setembro/2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. DEsenvolvimento 04 2.1- Identificação do Relatório de Estágio.............................................................................

esse super ego, e os "doidos" passam por cima deste, descumprindo as leis morais(andar pelado na rua). Freud também dividiu o nosso desenvolvimento em fases, e achava que era emocional. fase oral- criança coloca tudo na boca fase anal- produção individual( fezes da criança) fase fálica- descobrimos que o nosso corpo nos da prazer, período de latência Piaget- há um intervalo na vida sexual. fase genital - descobrimos que o corpo de outra pessoa nos da prazer. Ele é muito importante para…

participação coletiva. O papel do educador neste caso será de mediador, não lhe cabendo delimitar a função de cada participante nem como se deve jogar. Vygotsky (2007, p.134) enfatiza que: O desenhar e brincar deveriam ser estágios preparatórios ao desenvolvimento da linguagem escrita das crianças. Os educadores devem organizar todas essas ações e todo o complexo processo de transição de um tipo de linguagem escrita para outro. Devem acompanhar esse processo…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KÁTIA HAMMES RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL LAJEADO 2013 FACULDADE

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Campos, 2014 Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor

a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Esse relatório descreve a Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental, I, localizada na Rua Duque de Caxias, da cidade de Bastos, interior do estado de São Paulo. O estágio foi realizado no período de 09 de setembro a 31 de outubro de 2011. Os dados relativos ao estágio serão apresentados…