Como O Pedagogo Pode Auxiliar O Professor Diante

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta (2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza…

Conteúdos educacionais - O aluno no processo educativo - O papel do professor no processo educacional. DURAÇAO DO CURSO: O curso de Licenciatura em Pedagogia é oferecido na modalidade semipresencial, num total de 3.200h, distribuídas em oito módulos (04 anos), sendo 2100h teóricas, 480h práticas e 420h destinadas aos estágios. PISO SALARIAL: Vocês sabiam que há uma lei que define um Piso Salarial Nacional para os Professores de Rede Pública da Educação Básica? O valor é de R$…

procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. Estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica, conforme expressão de Beillerot. Nesses termos, minhas considerações neste artigo procuraram mostrar que a Pedagogia tem um papel fundamental na discussão dos rumos da educação brasileira, particularmente nesse momento de implantação da nova LDB. Palavras-chave: Pedagogia, prática social, formação de professores, LDB. Introdução: a sociedade pedagógica Um dos…

2011 INTRODUÇÃO “Quem somos nós, quem é cada um de nós, senão uma combinatória de experiências, de informações, de leituras, de imaginações? Cada vida é uma enciclopédia, uma biblioteca, um inventário de objetos, uma amostragem de estilos, onde tudo pode ser continuamente remexido e reordenado de todas as maneiras possíveis.” (ITALO CALVINO). É necessário reconhecer o homem como sendo um sujeito histórico, com capacidade para inserir-se na realidade histórica de maneira crítica e…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta (2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO.........05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.............................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR.............................................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...............................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA…

mais não tem uma infra-instrutura adequada para comportar todos os alunos por falta de sala de aula, mas tem uma rotina que tem compensado todos. O estagio foi realizado dentro da sala de aula, secretaria, patio, conzinha, sala da diretoria e dos professores. Realizei um projeto que foi aprovado por todos. O estagio e um preparo para a minha formação, aqui e possivel ter uma noção do que realmente e o curso de pedagogia e é a onde colocamos em pratica tudo que já estudamos ate aqui. …

uma euforia e uma perplexidade: euforia por se julgarem donos de um grande conhecimento, proporcionado pela evolução da ciência médica, e perplexidade por sentirem que, mesmo com tanto saber, ainda são incapazes de solucionar certas patologias. Diante da nossa relativa ineficácia no exercício da medicina, podemos ponderar que ela se deve, pelo menos em parte, à excessiva ênfase que habitualmente dedicamos à doença e relativo descaso para com o doente (com o todo). Enquanto procuramos…

José, resolveu trabalhar com as quartas séries da mesma maneira que ja trabalhava com as quintas séries, com aulas de 50 minutos para cada matéria especifica, a cada 50 minutos os professores trocavam de sala e os alunos se preparavam para uma nova aula, tínhamos uma professora responsável pela sala, mas cada professor aplicava uma diciplina. A adaptação não foi fácil mas por fim nos acostumamos ao novo sistema adotado pelo colégio. Então veio a quinta série, não estudava mais a…

Pedagogia e do Pedagogo”. Belém de Maria – PE Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE Patrícia Monali Trabalho apresentado por Patrícia Monali como exigência parcial para a conclusão da cadeira de Fundamentos da Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE. Belém de Maria – PE INTRODUÇÃO Pode-se então abrir esse trabalho dizendo que o…