Como O Autor Define O Teatro Da Origem Do Homem

INGRID KOUDELA – JOGOS TEATRAIS (Editora Respectiva, 1984 – 4 edi.) 1.TEATRO E/OU EDUCAÇÃO? Elliot Eisner distingue duas categorias de justificativas para o ensino da arte que têm determinado sua função educacional. A abordagem mais difundida na história da arte-educação é designada pelo autor como “contextualista”, que enfatiza as conseqüências instrumentais da arte na educação e utiliza as necessidades particulares dos estudantes ou da…

no século XX. Na época, a preocupação dos autores modernos era substituir os antigos valores. As principais características desta escola literária são o progresso, a sensação de instabilidade e transitoriedade, a criação e investigação pessoal, o livre exame e o futuro. Com esta configuração, o Modernismo fixa-se na historiografia literária brasileira com o início da Semana de Arte Moderna de 1922, que ocorreu nos dias 13, 15 e 17 daquele ano no Teatro Municipal de São Paulo. Porém,…

Atlântico. Mais corrupta, introvertida, conformista, intolerante, isolacionista, presunçosa. Menos equitativa.” John Le Carré, 1996 “Vivemos numa era insana, mas insana do que o normal, porque, apesar dos grandes avanços tecnológicos e científicos, o homem não tem a mínima idéia de quem é ou do que está fazendo.” Walker Percy, 1987 “Nunca chegamos a dar-lhe um bom nome, e agora ela acabou. A era pós-guerra fria – chamemo-la assim, na falta de denominação melhor – teve início com…

literatura Portuguesa através dos textos. 30ª ed. São Paulo: Cultrix, 2006 p 258-259.) Poeta, prosador, dramaturgo, orador, jornalista João Batista de Almeida Garret (1799-1854), foi quem introduziu o Romantismo em Portugal foi considerado o maior autor da literatura portuguesa depois de Camões o romance de Frei Luís de Sousa pode ser considerado a peça obra-prima da dramaturgia portuguesa. Segundo Massaud Moisés (2006, p.13) “o Romantismo é introduzido em Portugal, em 1825, por…

161 p. Dissertação (Mestrado) - Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. A dissertação é dividida em duas partes. A primeira consiste em um estudo sobre a noção de mise en scène no cinema, levando em conta suas origens teatrais e algumas de suas aplicações na teoria cinematográfica. O enfoque privilegia as definições essencialistas formuladas por uma parcela da crítica francesa, concentrada nas revistas Cahiers du Cinéma e Présence du Cinéma nos anos 1950-60. A

Diria depois que descobriu o sentido real da liberdade quando se encontrava por trás das cercas de arame farpado. A experiência de prisão produziu efeitos marcantes na mente de Sartre e pela primeira vez, sentia uma profunda comunhão com os outros homens. Em 1945, Jean-Paul Sartre surgia como uma das grandes figuras intelectuais e políticas da libertação. Seu Movimento Socialismo e Liberdade são anulados, pois satisfazia apenas a uma obrigação da resistência. A nova tribuna passou a…

2006 ARIANE PATRÍCIA EWALD “CABECEIOS, COCHILOS E ESQUECIMENTOS”: Possível articulação entre subjetividade, arte e psicologia social fenomenológica. Versão modificada da palestra proferida no I Encontro de Arte e Saúde Mental, Mesa: Literatura, no Teatro Noel Rosa do Centro Cultural da UERJ – Rio de Janeiro, 21 e 22 de setembro de 2006. Normalizado por: Ruylon Calheiro Peixoto. Rio de Janeiro – RJ 2006 Ewald, Ariane Patrícia. “Cabeceios, cochilos e esquecimentos”: Possível articulação…

Ney Luiz Piacentini EUGÊNIO KUSNET: DO ATOR AO PROFESSOR Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Artes, área de concentração Pedagogia do Teatro – Prática do Artista Teatral, Programa de Pós-Graduação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Dra. Maria Thaís Lima Santos. São Paulo ECA USP 2011 1 Agradecimentos: À Profa. Maria Thais Lima Santos,…

salários mínimos, nos regimes especiais tem gente que ganha mais de 100 salários mínimos. (Programa Nacional de Desestatização) * O Brasil é um país devedor. * O Sol é o centro do sistema solar. Introdução Desde o passado o homem tem criado meios para se apropriar de signos, sinais, gestos, desenhos, letras e por fim a palavra oral e escrita na realização do processo de comunicação. Para que esses recursos sejam bem empregados precisamos primeiro rever os…

ou produção de algo. É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos. Apresenta-se sob variadas formas como: a plástica, a música, a escultura, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três maneiras: visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais). Hoje, alguns tipos de arte permitem que o apreciador participe da obra. O artista precisa da arte e da técnica para comunicar-se.…