Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa Contextualizado

Projetos Interdisciplinares no Ensino Fundamental Fase I Uniasselvi - Campo Grande, MS - Ped: 544 RESUMO O trabalho visa apresentar o resultado do projeto apresentado ao estágio III- Docência no Ensino Fundamental, visando uma relação entre a teoria e a prática na interdisciplinaridade mostrando quais as formas interdisciplinares que o professor utiliza. Essa proposta de ensino identifica um atendimento educacional e auxiliando nas necessidades da criança mediante seu desenvolvimento

formando cidadãos éticos, solidários e competentes. Visão: “ ser referencia para o município de são Gonçalo do Amarante na área de educação” Valores: Ética, responsabilidade social, ser humano, gestão qualidade. IV – LINHAS BÁSICAS DO PPP Projeto político Pedagógico em fase de atualização. V- DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA ESCOLA - PROBLEMAS INSTITUCIONAIS: QUADRO DE METAS INDICADORES OBJETIVOS METAS PROBLEMAS DISTORÇÃO E APROVEITAMENTO ELEVAR O DESEMPENHO ACADEMICOS DOS…

que muitas vezes, já dominam as ferramentas digitais. 3. Objetivos O curso tem como objetivo a apresentação de alguns recursos midiáticos, a análise e reflexão sobre o uso desses recursos pelos professor e a elaboração, pelo estudante, de um projeto voltado à sua realidade. Objetivos específicos:  Fazer uma análise a respeito de diversos recursos midiáticos que poderiam ser utilizados como ferramenta pedagógica.  Tornar a tecnologia uma aliada do professor na sua…

consolidação do projeto ético-político da profissão. Portanto, o enfrentamento dos desafios nesta área torna-se uma questão fundamental para a legitimidade ética, teórica e técnica da profissão. Sobre isso, a leitura de resultados de pesquisas, que versam sobre a prática profissional em diferentes políticas setoriais, e o contato sistemático com assistentes sociais, inseridos nessas políticas, têm indicado a necessidade de aprofundar o conhecimento acerca da intervenção profissional,…

O PROJETO INTEGRADOR COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇAO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NO ENSINO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA Maria Célia Calmon Santos – celiacalmon@yahoo.com.br Assessoria de Educação Superior do SENAI Bahia Rua Edistio Pondé – Cj. Albano Franco, nº 342 – Stiep CEP: 41760-310 – Salvador – BA Sérgio Rodrigues Barra – barra@ct.ufrn.br Departamento de Engenharia de Materiais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Av. Senador Salgado Filho, 3000 – Campus…

coloque as coisas no devido lugar: críticos, amantes da arte, espíritos inquisitivos.” Charles Baudelaire em O Pintor da Vida Moderna. Diante dos desafios do ensino contextualizado e da necessidade de se repensar a Educação para o Campo e incentivar projetos ligados à formação de novos leitores nas escolas da zona rural, faz-se urgente pensar, pelo olhar de quem está diretamente ligado aos processos educacionais, respostas para os desafios do Ensino…

A importância da supervisão escolar Resumo: Este artigo desenvolve-se dentro de uma pesquisa bibliográfica. O intuito desta investigação e a reflexão sobre a importância da supervisão escolar enfatizando de forma especial, seu papel como mediador , explicitar as ações na formação continuada dos professores e recuperação escolar. Especificando a função \ atribuições e concepções \ ações da supervisão escolar e também a integração da comunidade escolar em todas as esferas…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE TURMA - 2010 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: ÁREA: CIÊNCIAS IES: UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - UTFPR PROFESSOR ORIENTADOR: AWDRY MIQUELIN PROFESSORA PDE: EDILCE MARIA BALBINOT INSTITUIÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL JOÃO BETTEGA – EFM TEMA: A inserção e discussão de…

a 1993 do Serviço Social, como também, as suas diferentes perspectivas teóricas engrendadas em cada código, cujo marco da profissão se caracteriza na consolidação do Código de Ética de 1993, na implantação da Lei de Regulamentação nº 8662/93 e do Projeto Ético-Político que viabiliza a construção de uma sociedade humana genérica. PROCESSO HISTÓRICO DOS CÓDIGOS DE ÉTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NO PERÍODO DE 1947 A 1993 O Serviço Social surgiu no Brasil na…

na promoção da EA no ambiente escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada a partir da seleção, leitura, discussão e fichamento de obras dos principais autores que abordam a temática da EA formal. Pudemos observar que um dos principais fatores que dificultam a prática da EA nas escolas é a pouca, ou nenhuma, capacitação dos professores para abordar a temática. Outro fator identificado foi a falta de material didático contextualizado para as diferentes disciplinas, sobretudo…