Como A Escola Pode Auxiliar No Processo De Inserção Da Criança Na Sociedade

música e deficiência auditiva............................................................................08 Lista de atividades para deficiente auditivo..................................................................08 A inserção da criança surda em classe de crianças ouvintes..........................................09 CONCLUSÃO..............................................................................................................13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................

e cidadania das crianças e adolescentes, prioritariamente, com deficiência e/ou necessidades especiais, em situação de vulnerabilidade social. O Projeto Campeões da Vida, além de estimular o desenvolvimento físico, também auxilia no rendimento escolar, no acesso a cultura e na cultura e na melhoria da qualidade de vida dos jovens e seus familiares. “ A Secretaria Municipal de Esportes de Brumadinho – SMEB e a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE pretende auxiliar para que…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA O termo inclusão social começou a ser estudado em meados do século XX (1950) onde observou-se um movimento que tende a aceitar as pessoas portadoras de deficiências e a integrá-las tanto quanto possível à sociedade. Este movimento tem início de acordo com Pereira (1980; p.1), nos países escandinavos, mais precisamente na Dinamarca, em 1959, quando foram questionadas práticas sociais e escolares de segregação, assim como as atividades sociais em relação às…

de uma identidade e na conquista de seus direitos a da cidadania. Abordaremos as diversas fases pelas quais passou o movimento negro e a mobilização de vários canais da sociedade para reflexão da condição social do negro e da negação do direito a educação como possibilidade de mudar o seu lugar de excluído na sociedade brasileira. Introdução A trajetória da população negra brasileira é marcada pela luta contra o preconceito, a discriminação e o racismo, em que a exclusão e…

OBSERVANDO A ESCRITA NA ESCOLA ESCOLA: Creche Municipal Sagrada Família ENDEREÇO: Loteamento São Geraldo nº. 152 DIRETOR(A): Maria Madalena de Carvalho Rosas COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A): Aurilene PROFESSORAS: Gilmara de Oliveira e Miriam AUXILIARES: Géssica, Renilda e Juliana TURNO DA VISITA: Vespertino DURAÇÃO: 2:00h ALUNOS QUE REALIZARAM ESTA VISITA: Clarice Oliveira, Gilvanda Andrade, Lêda Miranda, Lucas Alves e Vanuza Rosas ESCRITA NA ESCOLA 1- Existe…

direitos da criança e do adolescente na educação do Brasil, Hoje falamos muito em nossa sociedade sobre crianças, especialmente sobre as violências causadas a elas em geral, quer sejam físicas e/ou emocionais, este trabalho tem por objetivo discutir de forma crítica e reflexiva sobre o atendimento que são dados às crianças e adolescentes em creches e escolas públicas de ensino. A educação é um termo que sempre foi muito discutido pelas pessoas, pois ela inicia desde o nascimento da…

desperta- se para importância da educação infantil.” Atualmente estimular as crianças para o aprendizado desperta nela curiosidades em aprender aumenta suas capacidades motoras, afetivas e social. O contato das crianças com educadores transforma-se em relações de aprendizado. A educação infantil faz parte do desenvolvimento e do aprender da criança. A construção da autonomia no processo de aprendizagem desperta nas crianças seus interesses, curiosidades, ambição tornando- a capaz de…

transformação de qualquer sociedade. Com esse pensamento inicia-se um novo paradigma educacional: uma escola na qual todos aprendem a conhecer e a valorizar a diversidade. Partindo da premissa de que nenhum segmento da sociedade está isento de racismo, inclusive no ambiente escolar e acreditando que é função da escola formar cidadãos conscientes de seus papéis em sociedade, faz-se necessário a implantação de um Plano de Ação que sedimente e valorize a identidade das crianças na Educação…

e a escola pública abriga em seu contexto escolar um novo perfil de estudante. Tendo em vista os paradoxos resultantes de intenções e ações, algumas indagações são necessárias: A escola tem consciência de que está lidando com uma categoria de estudante diferente de épocas anteriores? A escola modificou o currículo escolar para adequar-se a esta nova clientela? As novas tecnologias influenciam na construção dos conhecimentos? As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)…

A IMPORTANCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Eliane Gracy Lemos Barreto1 Leandro Augusto de Souza Gomes2 RESUMO O presente artigo científico objetiva o entendimento sobre a importância da presença da família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção.…