Com Base Na Aula 1 Individuo E Sociedade Faça Um Texto

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e isso inclui, valores pessoais, crenças e atitudes que irão influenciar a

ATIVIDADE DE DISCIPLINA INIAÇÃO FILOSOFIA E REDAÇÃO FILOSÓFICA. 1- Como você entendeu a filosofia a parti do se nascimento? . Entendi que filosofia é a ação de refletir sobre tudo, que é a investigação curiosa para descobrir a verdade das coisas, a filosofia surgiu com o primeiro homem racional. Porém, a curiosidade alicerçada em uma forma de pensar lógica e racional só surgiu muito tempo depois. 2- A razão reflete em todo homem? Sim reflete,já que a razão reflete todos os aspectos que

MÓDULO: DIDÁTICA – 100h UNIDADE1: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Construa um quadro demonstrativo das várias concepções que o texto apresenta, apresentando suas principais características. R: Ensino: deve promover habilidades de abstrair, generalizar, relacionar, deduzir, comparar, para que, assim, o aluno consiga reelaborar os conhecimentos científicos, tornando-os significativos. Aprendizagem: não é uma simples transmissão do professor que ensina

MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h Observação: Execute, também, as atividades para saber mais e para os exames que estão inseridas no fascículo UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre? R: O conceito da matemática é preciso visualiza-los e entender seus significados ,na hora de

Prof. Esp. Jefferson Luis Brentini da Silva Aula de caráter transversal: Como elaborar um trabalho 10/03/2014 Introdução Nos dias de hoje, muitos alunos ainda possuem certa dificuldade para estar elaborando um trabalho científico dentro de um escopo plausível e passível de nota e, tal dificuldade é encontrada em várias etapas do ensino, desde a Educação Básica até a Educação em nível Superior (graduação e pós graduação). Nesse sentido, a aula tema de hoje está referendada na ideia…

DA DISCIPLINA – UNIDADE 1 Prof. Ivan Aparecido Ruiz Questionários Aula 1: 1) Faça um paralelo entre a dicotomia o público e o privado (esfera pública e esfera privada),apontando o critério utilizado para tanto. Responder fundamentadamente. A esfera pública é, por excelência, a esfera de ação do Estado, enquanto a esfera privada é a ação dos indivíduos na sociedade civil, sendo na esfera pública os indivíduos vistos como cidadãos e na esfera privada os indivíduos são pessoas…

1ª QUESTÃO (valor 2,5) No Brasil, os institutos de pesquisa costumam classificar a sociedade por letras, partindo do A, o estrato mais alto da estrutura social, correspondente aos ricos, passando pelos estratos intermediários, as classes médias que são identificadas como classes B e C e os estratos de renda mais baixos na hierarquia social, as classes D e E. No quadro a seguir, temos uma visão das classes sociais no Brasil, estratificadas pelo salário mínimo e pela renda familiar.…

Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Esta atividade é importante para desenvolver habilidades de análise e raciocínio crítico, especialmente para refletir sobre a questão da socialização e dos papéis sociais. Passo 1: Considere que Reinaldo Dias, ao discutir o processo de socialização, destaca que entre os principais agentes de socialização de uma sociedade estão a família e a escola. Faça esta leitura no livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes.…

o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Resposta. O termo tecnologia engloba a totalidade de “coisas” que a inteligência humana foi e é capaz de imaginar e de criar ao…

Maria de Vasconcelos Silva Tema 1 Você no Mundo Palavras- Chave: diver sidade, sustentabilidade, projeto de vida. 1 Visão de Mundo percepção > cultura e conhecimento > visão. dualidade: passado bem e mal. Presente certo hoje, errado amanhã. 2 Preocupação com a mudança • “Tu não podes descer duas vezes no mesmo rio, porque novas águas correm sempre sobre ti”. Heráclito (Grécia Antiga, 540-480 a.C.). impulsiona as • Conflito transformações. 3 1 25/4/2011…