Carvalho Alex Et Al Aprendendo Metodologia Científica São

2005 3 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. OBJETIVOS: Esta publicação atende a complementação didáticopedagógica de metodologia da pesquisa e a produção e desenvolvimento de monografia, para o curso de pósgraduação, mestrado, doutorado... Pelos autores. 4 AGRADECIMENTOS A todos os autores, corpo docente do Instituto “A Vez do Mestre”, à professora…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE SAÚDE PÚBLICA Práticas integrativas e complementares para a promoção da saúde Paula Cristina Ischkanian Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública para obtenção do título de Mestre em Saúde Pública. Área de Concentração: Serviços de Saúde Pública Orientadora: Profª Dra. Maria Cecília Focesi Pelicioni São Paulo 2011 É expressamente proibida a comercialização deste documento tanto na sua forma…

2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. Esta publicação atende a complementação didáticopedagógica da disciplina de metodologia da pesquisa e a produção e desenvolvimento de monografia para os cursos de pós-graduação lato e stricto sensu. Rio de Janeiro 2010 3 AGRADECIMENTOS A todos os autores, corpo docente do Instituto A Vez do Mestre, à…

Diego Pereira Rodrigues.................................................................................................. 35 Sistematização da assistência de enfermagem no pós-operatório de cirurgia cardíaca, Patrícia Flores de Oliveira de Aguiar, Alex de Souza Pereira, Messias Ferreira Barbosa, Sabrine Rosa Dutra, Fernanda Garcia Bezerra Góes................................... 43 Benefícios do mapeamento do genoma humano em oncologia, Vagner da Silva Tiburtino, Tatiana Milovanovitch............

conhecimento. ...a minha querida amiga Marcela, companheira do início ao fim deste trabalho, motivadora e alegre e que foi essencial para tornar-lo prazeroso. Eu Marcela, dedico este trabalho primeiramente a Deus; aos meus pais, Cida e Toninho, ao meu noivo Alex, e a todos, pelo incentivo, cooperação e apoio em todos os momentos desta importante etapa da minha vida. Em especial, ao meu amigo Amarildo, por sua confiança e credibilidade em minha pessoa, durante a realização deste trabalho…

MENDES FEEC, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS LIGIA MARIA PRESUMIDO BRACCIALLI FFC, UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA LUIZ FERNANDO ROCABADO OPAS, ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE LUIZ ODORICO ANDRADE FM, UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CAPA E DIAGRAMAÇÃO ALEX MATOS http://ipes.cemib.unicamp.br/ipes/editora ROBERTO VILARTA (Organizador) SAÚDE COLETIVA & ATIVIDADE FÍSICA CONCEITOS E APLICAÇÕES DIRIGIDOS À GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª Edição Campinas - SP IPES EDITORIAL 2007 Ficha catalográfica

0 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO MICHEL DA COSTA Resolução de problemas na formação continuada do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental: Contribuições do Pró-Letramento no município de Cubatão SÃO PAULO 2010 1 MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MICHEL DA COSTA Resolução de problemas na formação continuada do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental: Contribuições do Pró-Letramento no município de Cubatão Dissertação apresentada

___________________________________________________________________________ Anna Beatriz Cautela Tvrzská de Gouvêa Amelia Silveira Hilka Vier Machado De acordo com o Global Entrepreneurhip Monitor (GEM, 2008) a mulher brasileira vem conquistando espaço na economia, sendo que 42% dos negócios são comandados por elas. Assim, as mulheres brasileiras ocupam o 6º lugar no ranking mundial, sendo que deste total 10,81% têm negócios, ficando atrás apenas das venezuelanas (23,8%), tailandesas…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica José Carlos Libâneo A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a Teoria Histórico-cultural da Atividade e a contribuição de Vasili Davydov Revista Brasileira de Educação, núm. 27, set-out-nov-dez, 2004, pp. 5-24, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502702 Revista…

Brasil, de seu estado e de seu município; - atuar e participar como cidadão, técnico, educador e gestor em educação nas escolas públicas, seja da União, dos estados, do Distrito Federal ou dos municípios; - compreender que na escola todos os espaços são de vivência coletiva, nos quais deve saber atuar como educador; - participar e contribuir na construção coletiva do projeto político pedagógico da escola em que trabalha de maneira a fazer avançar gestão democrática; - representar, nos…