Avaliação Virtual 3 De Filosofia Da Unopar

2013 CLAUDIA APARECIDA DE CRISTO FLORES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador: Fabiane Tais Muzardo Tutor eletrônico: Simone do Amaral Theodoro Tutor de sala: Giovani Mageste Hott Pólo de…

apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Teoria da Administração, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia Prof. Adriana Rampazo Prof. Marcelo Silveira Prof. Wilson Sanches Prof. Márcia Bastos Tupanciretã 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................. 3 TRABALHO DECENTE…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 14 2. jUSTIFICATIVA 16 3. OBJETIVOS 17 4. METODOLOGIA 18 5. REFERENCIAL TEÓRICO 19 6.0 DESENVOLVIMENTO 22 6.1 POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 22 6.2 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO EM ESTUDO 22 6.3 Administração Geral - Organograma Da Empresa 22 7.0 APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS. 24 7.1.1 Análise e descrição da Administração de Recurso Humanos 24 7.1.2 Avaliação de desempenho 25 8.0 PROVISÃO DE RECURSOS…

INTRODUÇÃO 14 2. jUSTIFICATIVA 16 3. OBJETIVOS 17 3.1 OBJETIVO GERAL 17 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 4. METODOLOGIA 18 5. REFERENCIAL TEÓRICO 19 6.0 DESENVOLVIMENTO 22 6.1 POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 22 6.2 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO EM ESTUDO 22 6.3 Administração Geral - Organograma Da Empresa 22 7.0 APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS. 24 7.1.1 Análise e descrição da Administração de Recurso Humanos 24 7.1.2 Avaliação de desempenho 25 …

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 14 2. jUSTIFICATIVA 16 3. OBJETIVOS 17 4. METODOLOGIA 18 5. REFERENCIAL TEÓRICO 19 6.0 DESENVOLVIMENTO 22 6.1 POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 22 6.2 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO EM ESTUDO 22 6.3 Administração Geral - Organograma Da Empresa 22 7.0 APLICAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS. 24 7.1.1 Análise e descrição da Administração de Recurso Humanos 24 7.1.2 Avaliação de desempenho 25 8.0 PROVISÃO DE RECURSOS…

pedagógica do professor em sala de aula Produção Textual Interdisciplinar em Grupo do 1º semestre apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. SETE LAGOAS 2014 O presente trabalho visa atender as exigências do curso de Ciências Biológicas da Universidade do Norte do Paraná – UNOPAR, atendendo às disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário de Prática I. …

MUNDO É NOSSA Trabalho de Bacharelado em Administração apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Teorias da Administração, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia. Orientadores: Prof: Samara Headley, Marcelo Silveira, Wilson Sanches e Márcia Bastos SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2.…

Textual Individual Piracicaba 2015 marcos junior da silva Matricula: 07341097 Portfólio PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Disciplina - Professor Interação Humano-Computador Merris Mozer Sistemas de Computação e Informação Marco Hisatomi Segurança da Informação Adriane Loper…

PÓS-GRADUAÇÃO DA USP São Paulo, 05/2009 Vani Moreira Kenski – UNOPAR/USP – vmkenski@usp.br Marcelo Pupim Gozzi - USP/ UNINOVE – marcelogozzi@uninove.br Teresa Cristina Jordão - USP – teresa.jordao@terra.com.br Rodrigo Gabriel Silva - USP – rodrigogabriel@usp.br Categoria B Setor Educacional 3 Natureza A Classe 2 RESUMO Nesse artigo apresentamos alguns dos resultados alcançados em uma disciplina de pós-graduação, em que os ambientes virtuais foram utilizados amplamente, em uma proposta…

educativa que proporciona o desenvolvimento de habilidades capazes de construir conhecimentos, criando novas formas de aprender e entender, apoiados pelos recursos via mídia. A metodologia utilizada para a realização desta pesquisa de campo foi na UNOPAR polo Itacoatiara com uma entrevista semiestruturada para o tutor e um questionário fechado para os discentes. O resultado desta pesquisa identificou uma percepção positiva do professor/tutor e do aluno quanto ao ensino e os instrumentos…