Avaliação De Metodologia Científica Do Segundo Semestre D

INTERDISCIPLINAR 2012.1 Salvador 2012 Prezados Alunos, O Projeto Interdisciplinar (PI) da Faculdade Batista Brasileira tem como objetivo a geração da produção acadêmica, o artigo, contemplará os assuntos abordados nas diversas disciplinas do semestre, aliado a uma parte prática, que possibilitará o contato do aluno com o mercado de trabalho. Com certeza, este será mais um desafio que, para ter sucesso, necessitará do apoio e do comprometimento de todos. Este manual foi…

.................................................... 10 11) Dinâmica curricular ............................................................... 10 12) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ........................ 14 13) Metodologia de ensino e critérios de avaliação ..................... 16 14) Gestão acadêmico-administrativa .................................. 18 15) Processo de autoavaliação ........................................... 19 16) Responsabilidade social ......................

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – PRPPG Coordenadoria Geral de Pesquisa – CGP Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio– PIBIC _EM Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Bloco 06 – Bairro Ininga Cep: 64049-550 – Teresina-PI – Brasil – Fone (86) 215-5564 – Fone/Fax (86) 215-5560 E-mail: pesquisa@ufpi.edu.br RELATÓRIO PARCIAL: INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EM Bolsista CNPq: Tarcyo Rennan da Silva Mesquita- CAT/Teresina-PI Projeto: Sistema…

TCC2 14 3.2. DAS ALTERAÇÕES DE TEMA E ORIENTADOR 15 4. DAS NORMAS DE FORMATAÇÃO E ENTREGA DO TCC 16 4.1. TCC1 16 4.2. TCC2 16 5. DA AVALIAÇÃO 18 6. DA DIVULGAÇÃO E PUBLICAÇÃO DOS RESULTADOS OBTIDOS 19 7. DAS OBRIGAÇÕES GERAIS DO SÉTIMO SEMESTRE (TCC1) 19 8. DAS OBRIGAÇÕES GERAIS DO OITAVO SEMESTRE (TCC2) 21 9. DOS CASOS ESPECIAIS 22 10. DOS CASOS OMISSOS 23 3 ADMINISTRAÇÃO 1. DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS REGULAMENTO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO São Paulo 2015 1 ÍNDICE 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADES DE TC E REGRAS 2 - LINHAS DE ELABORAÇÃO DO TC 3 - ESTRUTURA DO TC 4 - FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO ANEXOS A a D 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADE DE TC E REGRAS O Trabalho de Curso (TC) é uma atividade curricular obrigatória do curso. Deverá constituir-se em uma atividade sobre assunto(s) relacionado(s) à área contábil, na qual o aluno desenvolve…

Final Trabalho de Conclusão de Curso ou Iniciação Científica ou Estágio Supervisionado Como elaborar um Trabalho de Conclusão de Curso Autor: Eugênio José Zoqui Orientador: Prof. Dr. Eugênio José Zoqui Campinas, maio de 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA Relatório Parcial ou Relatório Final Trabalho de Conclusão de Curso ou Iniciação Científica ou Estágio Supervisionado Como elaborar

............ 10 11) Dinâmica curricular ................................................................ 11 12) Distribuição das disciplinas por semestre e carga horária .................................................................................. 12 13) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ....................... 14 14) Metodologias de ensino ......................................................... 17 15) Gestão acadêmico-administrativa .......................................

como instrumentos para dar condições para os alunos tornarem-se cidadãos. Com a metodologia de investigação e com temas de relevância ambiental, social e científica, espera-se operar mudanças também na postura dos professores, que podem tornar-se sensíveis para a aprendizagem dos alunos ao encorajá-los a desenvolver atitudes socioambientais positivas no meio onde vivem. Palavras-chave: tema transversal, metodologia da investigação 5 ABSTRACT Environment Education…

comparadas com as características que os alunos do 2º semestre de Ciências Contábeis julgam necessárias para um bom docente. Danilo Pablo Ferreira Carneiro Graduando em Ciências Contábeis - UNICEUB RESUMO O estudo teve como objetivo evidenciar as características que os alunos do 2º semestre de ciências contábeis de uma Instituição de Ensino Superior de Brasília-DF julgam mais necessárias em um professor de contabilidade. Como metodologia foi utilizado o método indutivo, com estudo…

(s): Gestão de Empresas Ano curricular: 1º ano Semestre curricular: 2º semestre Ano lectivo: 2014/2015 Docente Responsável: Inês Margarida Rodrigues Pais da Silva Borges Im-183-05 1 Unidade Curricular Designação: Matemática Aplicada II Curso (s): Gestão de Empresas Ano curricular: 1º ano Semestre curricular: 2º semestre Número de ECTS: 5 Carga horária e tempo de contacto: Carga horária:4,5h/semana Tempo de contacto: TP:67,5h/semestre e OT:25h/semestre 1. Corpo Docente a) Nome: Inês…