Avaliação Calculo 1

Etapa 3. Passo 1. Desenvolva no Excel uma planilha de amortização (evolução do financiamento), ainda utilizando os dados hipotéticos indicados na etapa um (passo dois), de acordo com a teoria constante no capitulo oito, “amortização de empréstimos”, item 8.4 - Sistema de Amortização Constante (SAC). Para calcular o valor de cada parcela, utilize a seguinte fórmula: Fórmula SAC: A = SD0 ÷ n N SD A J PMT 0 120.000,00 - - - 1 113.333,33 6.666,66 1.500,00 8.166,66…

Conteúdos Objectivos Instrumentos de Avaliação N.º Aulas (Blocos) 1 Folha de cálculo (Microsoft Excel) 1* Introdução à folha de cálculo. 2* Operações básicas numa folha de cálculo. 3* Formatações numa folha de cálculo. 4* Utilização de fórmulas e funções. 5* Criação e personalização de gráficos. 6* Utilização de Listas. 7* Utilização de Tabelas Dinâmicas. 8* Integração de Tabelas e Gráficos no processador de texto. 9* Utilização da folha de cálculo para publicar…

II – INVESTIMENTO DE CAPITAL Os investimentos a longo prazo representam desembolsos significativos de recursos e, de certa forma, obrigam as empresas a seguir um determinado curso de ação, onde são exigidos certos procedimentos de análise e avaliação para uma seleção do(s) projeto(s) de investimento(s) mais rentável(is) e de menor(es) risco(s). Orçamento de Capital – É o processo que consiste em avaliar e selecionar investimentos de longo prazo, que sejam coerentes com o objetivo…

1 PATRÍCIA DE SÁ PINTO APRESENTAÇÃO DO LAUDO DE UMA PROPRIEDADE RURAL DO MUNICÍPIO DE TRÊS DE MAIO Três de Maio 2014 2 PATRÍCIA DE SÁ PINTO APRESENTAÇÃO DO LAUDO DE UMA PROPRIEDADE RURAL DO MUNICÍPIO DE TRÊS DE MAIO TRABALHO DO COMPONENTE CURRICULAR DE AVALIAÇÃO DE PERICIAS RURAIS SOCIEDADE EDUCACIONAL TRÊS DE MAIO FACULDADE TRÊS DE MAIO CURSO DE BACHARELADO EM AGRONOMIA PROFESSOR ORIENTADOR: SANDRA CALLEGARO HATJE Três de Maio 2014 3 LISTA DE FIGURAS

Planejamento Sequência didática 3ºano ensino fundamental Disciplina : Matemática CONTEÚDOS As quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão) Situações-problemas. Tabelas e gráficos. Cálculo mental Sistema monetário Sistema de numeração decimal Pares e ímpares Composição e decomposição de números Ordem crescente e decrescente OBJETIVOS Reconhecer o processo de adicionar e subtrair, multiplicar e dividir, corretamente; Calcular resultados de

Curso Tecnologia de Automação e Controle de Processos Industriais Contínuos Código Disciplina Sem/Ano Módulo CHS CHT Cal I Cálculo Aplicado I 2°/2006 1° 03 38 Gerais Objetivos Proporcionar ferramental matemático necessário as áreas técnicas; Desenvolver capacidade de raciocínio; Ampliação da capacidade de resolução Criar ou intensificar os estudos Competências desenvolvidas na disciplina Identificar e classificar as funções usuais, assim como interpretar gráficos e…

Sistema de avaliação: Os conhecimentos dos alunos serão certificados por avaliação contínua em duas componentes com igual peso na nota final: • Teórica/Teórica-Prática (TEO): é constituída por uma prova de avaliação realizada no decorrer das aulas. Nesta componente, é exigida uma classificação mínima igual a sete (7) valores. Como referido atrás, a nota da teórica irá ponderar com a nota da componente prática para efeitos do cálculo da nota final. A falta a um momento de avaliação ou a…

Centro Universitário Claretiano Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretiano.edu.br SUMÁRIO PLANO DE ENSINO/GUIA DE ESTUDOS 1 2 3 4 5 6 7 APRESENTAÇÃO ..............................................................................................................................................................7 DADOS GERAIS DA…

fiscais e faturas de pagamentos; identificar irregularidades nos documentos; conferir cálculos; submeter pareceres para apreciação da chefia; classificar documentos, segundo critérios pré-estabelecidos; arquivar documentos conforme procedimentos. • Preparar relatórios, formulários e planilhas: Coletar dados; elaborar planilhas de cálculos; confeccionar organogramas, fluxogramas e cronogramas; efetuar cálculos; elaborar correspondência; dar apoio operacional para elaboração de manuais técnicos.

paulo secretaria da educação Avaliação da Aprendizagem em Processo Comentários e Recomendações Pedagógicas Subsídios para o Professor - Matemática 7º ano do Ensino Fundamental Matemática São Paulo, 2012 Avaliação da Aprendizagem em Processo 1. Apresentação A Avaliação da Aprendizagem em Processo é uma ação desenvolvida de modo colaborativo entre a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica, a Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional e um…