Avaliação 1 Seminario 5º Semestre

Comunicação Social – Habilitação em Publicidade e Propaganda Disciplina: JC1392 Atendimento e Planejamento de Campanha II CH: 36 Período: 6º Turma: Única Turno: Noturno Ano: 2012 Semestre: 2 Professor: Marcos José Zablonsky e-mail: marcosjosez@yahoo.com.br | 1. Ementa da Disciplina EMENTA: Elaboração de planos e execução de campanhas em publicidade e propaganda. HABILIDADES DESENVOLVIDAS COM A DISCIPLINA:…

Professores supervisores de estágios Prof. Me. Andrea Alves da Silva Soares Prof. Me. Marcia Elaine Vignoto Prof. Me. Maria Noemi Gonçalves do Prado Prof. Me. Patrícia Cardoso Soares SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO................................................................................................. 06 2 ORIENTAÇÕES GERAIS 2.1 Estágio Curricular Supervisionado de acordo com o Projeto do Curso de Pedagogia da FAC-FEA...............

Pallesi Carga horária: 2hs/aula por semana Ementa: DRT: 1140127 Código da Disciplina: Etapa: 5º Período Semestre Letivo: 1º semestre de 2012 O estudo da sociologia dentro da organização. A reflexão sobre o comportamento do indivíduo e da organização. A análise da Organização formal e informal. O estudo sobre os processos de organização do trabalho frente aos novos modelos de gestão. A avaliação das formas de controle e poder na relação capital trabalho. Orientação sobre as…

Aprovado no CONGRAD: 08/04/08 Vigência: ingressos a partir de 2008/1 CÓD. 482 – CURSO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA MATRIZ CURRICULAR – Currículo nº 02 CRÉDITOS CARGA HORÁRIA I- NÚCLEO DE CONTEÚDOS BÁSICOS Metodologia Científica e Tecnológica Introdução à Engenharia Agrícola Biologia Biologia e Ecologia Agrícola Botânica Agrícola Matemática Cálculo I Cálculo II Cálculo III Cálculo Numérico Física Física para Engenharia I Física para Engenharia II Engenharia de Processos…

Segue AUTOAVALIAÇÃO: 1. Faça uma auto-avaliação de seu processo de ensino de aprendizagem na disciplina de Metodologia de Ciências, levando em consideração: a. Os princípios metodológicos para o ensino de Ciências na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I, através da Metodologia de resolução de problemas (ou investigativa). Pontue quais foram as aprendizagens significativas que o ajudarão na gestão do processo de ensino-aprendizagem do aluno. b. Sua aprendizagem dos conteúdos…

SEMINÁRIO Início do Semestre – Mesa Redonda VÍDEO Coordenador: INSTITUCIONAL Prof. Lafayette C. de Oliveira Júnior lafayette.oliveira@unopar.br VÍDEO BOAS‐VINDAS ENSINO A DISTÂNCIA ‐ EaD Segundo o Ministério da Educação (apud ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS, 2012, p. 145): “[...] educação a distância é caracterizada por um processo de ensino e aprendizagem realizado com mediação docente e a utilização de recursos didáticos…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS LICENCIATURA INGRESSANTES A PARTIR DE 2014/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pró-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Artes Visuais - Licenciatura em Artes Visuais: Profa Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR…

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Profa Maria Valéria Jacobucci Botelho Beleze UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova Telefone: (43) 3371-7486 86025-230 - Londrina - PR…

Projeto Político Pedagógico de Ciências Contábeis UNEAL - 2010 - SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 1.1. Os antecedentes 1 1.2. A Proposta 3 2. HISTÓRICO 5 3. IDENTIFICAÇÃO 6 4. ESTRUTURA FÍSICA E DE PESSOAL DOS CAMPI DE ARAPIRACA/AL E SÃO MIGUEL DOS CAMPOS/AL 7 5. JUSTIFICATIVA 10 6. OBJETIVOS DO CURSO