Aula Tema 05 A 08 Projeto Multidisciplinar 3 5 Periodo A

Objetivo: Selecionar graduandos e graduados com propósito de integrar os Projetos do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Pré-vestibular. 2- Disposições Preliminares 2.1 O concurso para professores será realizado em três etapas: 1- Prova escrita de conhecimentos – eliminatória e classificatória; 2- Entrevista – eliminatória e classificatória; 3- Prova prática – eliminatória e classificatória. 3- Dos Requisitos para o ingresso: 3.1 Alunos da Graduação de…

............................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................17 3 – Plano de Aula............................................

Mercadorias: Na empresa Oba Relatório do Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem apresentado, como exigência parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em Logística na Faculdade Anhanguera de Campinas, sob a orientação do Prof. Esp. Joacir Luiz Kreticoski. CAMPINAS 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO Transporte de Mercadorias: Na Empresa Oba Relatório do Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem apresentado, como…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Curso de Psicologia, como requisito parcial para aprovação no Estágio Supervisionado – Prática Real, do 6º período. Supervisão Acadêmica: Prof. Felipe Viegas Tameirão Supervisão de Campo: Denise Carla de Oliveira – CRP:0425536 Período:31/08/2010 a 16/11/2010 BOM DESPACHO 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................03 2

......................................................................................... 3 Tabela 1- Cronograma do Estágio Supervisionado I ................................................... 1 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO ............................................ 2 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3 CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA ...... 4 MODELO DE OBSERVAÇÃO

Desporto Prof. Me. Ivo Arcangelo Vendrúsculo Busato CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Diretor-Geral José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thaís Sousa Gerente de Controle de Operações EAD Prof. Fábio Cardoso Organização e Gestão do Projeto Geise Cristina Lubas Grilo Coordenadora do Controle Didático-Pedagógico EAD © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica,resumida ou modificada em língua…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA PERÍODO 2010 – 2014 BRASÍLIA – DF SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................... 5 1. PERFIL INSTITUCIONAL .............................................................................. 6 1.1 MISSÃO ....................................................................................................... 6 1.2 PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS GERAIS .....................................................

.........................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Educação Infantil .............................................................................................05 1- Observação e interação na escola ..........................................................................................................08 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.............

Mercadorias: Na empresa Oba Relatório do Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem apresentado, como exigência parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em Logística na Faculdade Anhanguera de Campinas, sob a orientação do Prof. Esp. Joacir Luiz Kreticoski. CAMPINAS 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO Transporte de Mercadorias: Na Empresa Oba Relatório do Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem apresentado, como…

acadêmica que tem como principal objetivo consolidar o que é visto na teoria em sala de aula, com as práticas vivenciadas durante o estágio. Além disso o estágio possibilita ao acadêmico uma visão corriqueira das condições de trabalho,permitindo-o que enriqueça seus conhecimentos e sua formação como profissional,aperfeiçoando suas ideias a partir das práticas vistas no cotidiano, tornando-o apto e instruído para a sala de aula. O Estágio oportuniza ao acadêmico condições necessárias…