Aula Tema 01 O Mundo Como Você Vê 2014

Engenharia Civil. Salvador 2014.2 QUESTÕES Para responder à questão 01, é preciso ler os textos O direito à memória: análise dos princípios constitucionais da política de patrimônio cultural no Brasil (1988-2010), de José Ricardo Oriá Fernandes e Pedras e emoções: os percursos do patrimônio, de Marlise Giovanaz, disponíveis em nosso AVA. Questão 01 (2,0 pontos) – Com base na leitura da Aula 01 do nosso módulo, dos textos O direito à memória: análise dos…

mesmos são grandes fontes de conhecimento cultural, trazendo a história da região desde o seu descobrimento, e possibilitando que esses estudantes tenham um aprendizado mais interativo e divertido, podendo por em prática o que foi aprendido em sala de aula. A pesquisa se baseia nas obras Pedagogia da Animação (MARCELLINO, 1997) e Lazer e Educação (MARCELLINO, 1998). No primeiro, o autor passa a ideia de que os educadores possam reconsiderar a base da Educação, assim utilizando os…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAE/UFMG CURSO PEDAGOGIA A INDISCIPLINA NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL GICÉLIA GONÇALVES OLIVEIRA ARAÇUAÍ 2014 GICÉLIA GONÇALVES OLIVEIRA A INDISCIPLINA NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Pedagogia UAB/UFMG, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como…

CONECTADO PEDAGOGIA ELANE DA SILVA CRIVELARI produção textual interdisciplinar 2 Linhares 2014 ELANE DA SILVA CRIVELARI produção textual interdisciplinar 2 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho Interdisciplinar - Individual. Linhares 2014 INTRODUÇÃO Ao fazer a reflexão sobre o livro de RUTH ROCHA ‘‘Quando a escola é de vidro’’, pude notar…

JOÃO GOMES DE ARAÚJO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Karen Gabriela Diniz Marna Cynthia Soares Paloma Lima Dos Santos Rodrigo Guimarães Batista Thaís Tayre Lima Sacone EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL NO ÂMBITO ESCOLAR Pindamonhangaba-SP 2014 CEETEPS – CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA Etec JOÃO GOMES DE ARAÚJO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Karen Gabriela Diniz Marna Cynthia Soares Paloma Lima Dos Santos Rodrigo Guimarães Batista Thaís Tayre Lima…

_________________________________ (nome do professor(a)) Entre milhares e milhares, DEUS escolheu você para esta tarefa tão sublime, maravilhosa, honrosa e importante. Nossa expectativa é de impactar os nossos alunos com o evangelho vivo e eficaz. Mostrando-lhe que existe esperança para esta comunidade corrompida pelo pecado, pela soberba, pelo ódio e pela desvalorização do aprendizado. Diante dessa importante missão, DEUS conta com você para levar uma mensagem de…

br/201402/mod/quiz/review.php?attem... Você acessou como FABIANA LADEIRA MIRANDA Extensão OF_PORT3_20142 Questionários Aulas: Oficina de Língua Portuguesa III SAIR Revisão da tentativa 1 Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Caderno de Atividades - Parte 1 Atividade Avaliativa Caderno de Atividades (PDF) Parte 1 Caderno de Atividades - Parte 2 Revisão da tentativa 1 Caderno de Atividades (PDF) Parte 2 Terminar revisão Vídeo…

fui muito bem recebido pelo gestor adjunto: Thomas Jamesson, pelos alunos do E.J.A II ciclo -noite; pela professora: Valderese Matias e pela responsável pelo laboratório de informática, senhora Mônica e demais funcionários da escola. Apresentei o tema: Rio Capibaribe: O rio Capibaribe é um curso d'água do estado de Pernambuco, no Brasil. Seu nome é originário da língua tupi e significa "no rio das capivaras", através da junção dos termos kapibara, y e PE. Nasce na Serra de Jacarará,…

PAULO - UNIMESP PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PAOLA DURÃES BUENO FERNANDES RA: 27000213 Relatório apresentado para a disciplina de Estágio Supervisionado I, orientado pelo Profº. Leopercio de Oliveira Guimarães. Guarulhos Maio/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 3 ANÁLISE DO…

de Letras – Português/Alemão/Espanhol/Inglês TÍTULO: De “A cabeça” de Vilela à nossas mãos. DOCENTE PROPONENTE: Mirtes Boaro TURMA/NÚMERO PARTICIPANTES: 1° ano/ aproximadamente 25 alunos. PERÍODO DE EXECUÇÃO: agosto a setembro TEMA: Contos TOTAL HORAS/AULA:14h. 1. JUSTIFICATIVA Este projeto foi elaborado para aproximar os alunos da leitura de textos literários, a partir da proposta de trabalhar os contos de Luiz Vilela que estão em seu livro titulado “A Cabeça”.…