Atps Organização Metodologica Do Ensino Fundamental

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Kátia Gonçalves Martins Andrade RA: 7123481779 Leila Laurinda S. dos Santos RA: 7118515211 Lindaura Maria da Silva Ribeiro RA: 6995485169 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação da…

PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre Etapas de um projeto educativo: 1. PROJETO EDUCACIONAL. Escola:Pequeno Príncipe Nome do projeto: Respeito á Diversidade na escola Ano: 2013 Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Este projeto serve de base para aformação integral do ser humano, no qual eles…

dizia Paulo Freire “todo manhã se cria num ontem, através de um hoje.” A história é usada como um instrumento para impulsionar a ação, sabendo que o homem é um ser no tempo e que desenvolve suas potencialidades ao longo de sua existência, e é fundamental perceber que a educação está sempre presente durante todo esse processo. E que passou por diversas fases tendo fatos marcantes e circunstâncias que influenciaram o cenário da educação e sua origem. Fica clara, então, a importância da educação

EDUCAÇÃO ESPECIAL Gislaine Maggiori Capuzzo - RA: 5570153781 Graziela da Silva Gontijo - RA: 5307956489 Marcela Lorraine Martins Silva Passaglia - RA: 5222987599 Taika Z. da Silva Gonçalves - RA: 5766172617 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Especial”, sob orientação do professor-tutor à distância Maria Claudia. Ribeirão Preto, 25 de Maio de 2015. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Pólo- Taguatinga – FACNET Curso – Bacharel em Serviço Social Disciplina – Tratamento da Informação e Indicadores Sociais Prof.ª EAD – Maria Clotilde Bastos ATPS DE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS Serviço Social – 6º Semestre Turma: Sexta e Sábado Acadêmicas: Taguatinga-DF 2014 Políticas Públicas A Política Pública é concebida como o conjunto de ações desencadeadas pelo Estado. No caso brasileiro, nas escalas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Didática e Práticas de Ensino sob orientação do professor Valparaíso de Goiás 2014 ESTAR ALFABETIZADO É... Estar alfabetizado é saber ler e escrever. Saber decodificar sons em grafemas e escrita em fonemas é conseguir ler, escrever e interpretar (Katia Azevedo). “O…

BRUNEHILDES CARVALHO SOUSA-RA 342378 ANA REGINA VIANA FERREIRA-RA345462 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS-ATPS PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL SÃO LUIS-MA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA-POLO ICÁROS ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS-ATPS PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da…

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. Piracicaba-SP 2014 Sumário Introdução..........................................................................................................04 A estrutura e funcionamento da Educação Infantil e…

PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Carla Rodigues Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental 5º semestre, sob orientação da professora-tutora presencial: Jenifer Ribeirão Preto Abril/2015 Introdução O presente trabalho tem como objetivo levantar argumentos e reflexões sobre o…

Educação A Secretaria Municipal de Educação - SME, criada em 19 de dezembro de 1959, constitui-se órgão gestor do Sistema Municipal de Ensino. Este, formalizado pelo decreto no 4.927, de 10 de dezembro de 1992 e submetido à alteração pela Lei no 5.339, de 26 de dezembro de 2001, em consonância com os princípios da LDB, passou a ser denominado Sistema de Ensino do Município de Natal. Integram este sistema a Secretaria Municipal de Educação - SME, o Conselho Municipal de Educação –…