Sistemas de informacao

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 3ª série Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Marcelo José Storion Faculdade Anhanguera de Bauru Sistemas de Informação - 3ª Série - Fundamentos de Análise Orientada a Objetos Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

pré-hospitalar surgiu como uma oportunidade de aprofundar conhecimentos teóricos aliada a uma aprendizagem iminentemente prática, de interesse incalculável para um estudante de medicina em fim de curso. Assim, optou-se pela realização de um estágio de observação nos meios do INEM com o tema “Emergência Pré-Hospitalar – quando ir ao encontro do doente é uma prioridade”, no sentido de compreender a prestação de socorro pré-hospitalar em Portugal, nomeadamente na zona norte do país, com os…

ATPS PRATICAS EMERGENTES PSICOLOGIA DA SAÚDE Em decorrência da globalização, os países desenvolvidos ou aqueles ainda em desenvolvimento, aumentam cada vez mais a lei da oferta e da procura e consequentemente aumentam também a busca pela produtividade em larga escala em um curto prazo de tempo. Observando estes fatores, nota-se que contratação de funcionários no mercado de trabalho, em sua maioria, procura nos mesmos um perfil cada vez mais exigente e que corresponda a demanda…

SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª série Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE JÉSSICA SANTIN - RA: 6450245450 JULIELY APARECIDA DOS SANTOS ALVES– RA: 6618340668 PATRICIA LIMA AVALOS – RA: 6620352707 SILAS VELOSO– RA: 6619324699 PRIMEIRA ETAPA DA ATPS– PROCESSO DE CUIDAR CAMPO GRANDE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE JÉSSICA SANTIN - RA: 6450245450 JULIELY APARECIDA DOS SANTOS ALVES– RA: 6618340668…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Novas Tecnologias A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

nutrição heterotrófica, alimentando-se de moléculas orgânicas produzidas por outros seres vivos. De acordo com a fonte de substâncias que lhes servem de alimento, as bactérias heterotróficas são classificadas em saprofágicas e parasitas. As saprofágicas obtêm alimento a partir de matéria orgânica sem vida, desempenhaando a função de decompositoras. Já as parasitas são as que obtêm alimento a partir de tecidos corporais de seres vivos, em geral causando doenças. Respiradoras: realizam…

RODRIGUES BATISTA RA:9902016843 LEME 2014 ATPS TODAS ETAPAS CIÊNCIAS E TECNOLOGIA NA SAÚDE Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Ciências e Tecnologia na Saúde , da faculdade Anhanguera Educacional, sob orientação da Professora Aurélia Maria Bertolino LEME 2014 SUMÁRIO PRIMEIRA FASE DA ATPS INTRODUÇÃO.......................................................................................4…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância. Curso Superior de Gestão Hospitalar Sistema de Acreditação Hospitalar Profª. Nomes dos Acadêmicos e RA: Nome: Dinalva Gomes da Silva RA: 352349 Nome: Roseane da Costa Leal RA:355129 Nome:…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distancia Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar ATPS: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Juazeiro – BA Abril/2013 ATPS: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Atividade prática supervisionada apresentada ao CST em gestão hospitalar da Universidade Anhanguera Como requisito para a avaliação da disciplina Comportamento Organizacional, ministrada pelo Prof.ª de ensino a distancia Ma.…