Atividades Sobre Linguagem E Pensamento De Filosofia

Indaga outro homem? Por que morte e homem andam de mãos dadas e são tão engraçadas as horas do homem? Mas que coisa é homem? Tem medo de morte, mata-se sem medo? Ou medo é que o mata com punhal de prata, laço de gravata, pulo sobre a ponte? Por que vivi o homem? Quem o força a isso, prisioneiro insonte? Como vive o homem, se é certo que vive? Que oculta na fronte? E por que não conta Seu todo segredo Mesmo em tom esconso? Por que mente o homem?…

Filosofia Contemporânea Roteiro para um vídeo por Rudinei Borges * elaborado a partir de pesquisa em vários textos. Introdução Você já parou para se perguntar o que realmente significa o termo Filosofia? Claro que já ouvi que Filosofia significa amor ao conhecimento. Mas, além disso o que você sabe? Na verdade, a Filosofia é a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais

FILOSOFIA E ÉTICA SEÇÃO 1 Atitude filosófica é indagar-se sobre as crenças e sentimentos. 1ª característica da atitude filosófica - negativa: dizer não ao preconceitos, e aos prejuízos. 2ª característica da atitude filosófica - positiva: interrogar-se sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos. FACE NEGATIVA + FACE POSITIVA = ATITUDE CRÍTICA Filosofia tem a ver com uma concepção, um saber. (Fulano tem uma excelente filosofia de vida; o técnico imprimiu uma nova…

FILOSOFIA Maria Lúcia de Arruda Aranha 1. Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas perspectivas: do mito, da religião, do senso comum, da ciência, da arte e da filosofia. Essas abordagens compreensivas da realidade não se excluem necessariamente, mas coexistem no nosso cotidiano: um cientista, com elaborado conhecimento numa área específica (por exemplo, a física), não deixa de usar o senso comum na vida cotidiana quando, empiricamente, educa seu filho ou, ainda

O pensamento de Nietzsche se caracteriza fundamentalmente por elaborar uma crítica radical à filosofia, em sua base metafísica,na tentativa de superá-la. Para ele, foi Sócrates o responsável pela divisão no pensamento,entre mundo real e o mundo aparente sendo o verdadeiro fundador da metafísica, ao postular um além-mundo inteligível sendo, desta forma, o mundo efetivo , o real,considerado como aparência, implicando em sua desvalorização. Em seu escrito,"Humano, demasiado Humano",…

Habilitação em Música Elizabeth Souza Amaral TRABALHO DE FILOSOFIA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Artes Habilitação – Música, da Universidade Estadual de Montes Claros, na matéria Filosofia da Educação em Arte, ministrada pelo Profº Wagner. Montes Claros – MG Junho / 2013 QUESTÕES 1) QUE QUER DIZER A PALAVRA CRÍTICA? No domínio da filosofia, Kant utiliza o termo para designar a reflexão da validade e…

Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identificando semelhanças e diferenças. 2 - Como o Cristianismo afetou a filosofia medieval 3 - Explicação sobre a síntese kantiana em referencia ao racionalismo e empirismo. 4 - Pesquisa biográfica de Platão 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de Aristóteles. identificando semelhanças e…

da tentativa 2 Orientações Fórum de Notícias Aula-tema 01: A Atitude filosófica e a origem da Filosofia Aula-tema 02: Condições históricas para o surgimento da Filosofia Aula-tema 03: A Filosofia Contemporânea Aula-tema 04: A atividade racional e suas modalidades Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Aula-tema 06: O conhecimento: linguagem e inteligência Aula-tema 07: Consciência e conhecimento Aula-tema 08: A existência ética

Texto : “O que é isto¬¬- A Filosofia?’’ Livro de Martin Heidegger QU’EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE O ponto de partida é buscar entender o que o autor quer nos transmitir, sobre a pergunta o que é isto- a filosofia? E não apenas isto, como também a forma de se perguntar, o que é isto - à filosofia? Segundo o autor, e temos que corroborar com ele que, com esta questão tocamos em um tema muito vasto, sobretudo, por não aceitar a simples resposta pronta sobre a questão e, por ser…

contra. Mas não é isso que essa palavra quer dizer. A palavra “crítica” vem do grego e possui três sentidos principais: capacidade para julgar, discernir e decidir corretamente; exame racional de todas as coisas sem pré-conceito ou pré-julgamento; atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma ideia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou cientifica. 2. QUANDO PASSAMOS DA ATITUDE CUSTUMEIRA À ATITUDE FILOSÓFICA? R. Quando tomamos a decisão de não aceitar as…