Conflito de gerações

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA CURSO TECNÓLOGO DE RECURSOS HUMANOS - 5º Período O CONFLITO DAS GERAÇÕES Leilane Cabral de Lima Rio de Janeiro, nov 2012 LEILANE LIMA Aluna do Curso de Gestão em Recursos Humanos da UCB O CONFLITO DAS GERAÇÕES Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação do tcc para a Disciplina Vivencia do curso de Gestão em RH da UCB, sob orientação da professor Professor| Rio de Janeiro, out 2011 RESUMO Devido ao conflito de gerações, este trabalho vem falar sobre o conflito de gerações que ocorre dentro das organizações, pois a geração X costumam ser mais autocráticos e impositivos, já a geração Y costumam ser extremamente democráticos e liberais. Assim, dentro desta ótica, como você, sendo o consultor da empresa, faria nesta situação? Pesquisas feitas em sites com o objetivo de observar as transformações do mercado e das empresas. A hipótese é capacitar a liderança desenvolvendo-a com o perfil do gestor do século XXI, com planejamento estratégico. A justificativa encontrada é funcionários pró-ativos e empreendedores. Palavras-chaves: Administração ● Negociação ● Conflitos ● Gestor 1. INTRODUÇÃO Anos atrás o objetivo da administração era enriquecer os donos da empresa. A geração de valor para o acionista tinha vantagem de ser precisa e objetivamente…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Administração Marcos Cesar Pereira Lobo --- RA 9676464554 Priscila Roberta Moreira Rosa – RA 5570107092 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DA DISCIPLINA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Tutora a distância: Verônica P. de Novaes Tutor a…

Aplicar as melhores práticas do PMBOK na área de conhecimento RH de como minimizar os conflitos de gerações em projetos de TI | Forma de Desenvolvimento: | Tema: Aplicar as melhores práticas do PMBOK na área de conhecimento de RH analisando os impactos de conflitos de gerações em projetos de TI.ObjetivoObjetivo dessa aplicação e Identificar os pontos fortes para atingir o sucesso e integrar as diferenças entre gerações com os objetivos de corroborarem entre si e entre as áreas.…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO 8º SEMESTRE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Competências Profissionais JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO 8º SEMESTRE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Competências Profissionais Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Bacharelado em Administração, como parte dos requisitos necessários para a obtenção da nota do 8º…

CURSO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada postada no ambiente virtual para avaliação do Tutor (a) a Distancia da Faculdade de Administração Anhanguera Educacional, como Requisito à aprovação na Disciplina: “Competências Profissionais”, Sob a Orientação da Prof.ª Daniele Prado. POLO Eldorado – MS Sumário 1- INTRODUÇÃO. 4 2- ADMINISTRAÇÃO 4 2-1 Funções da Administração 5 3- O ADMINISTRADOR MODERNO 6 4- TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO. 7…

INTRODUÇÃO Esse trabalho apresenta como é importante a administração em diversas organizações, e sem a administração a gestão seria muito mais difícil de controlar ou até mesmo impossível. A organização necessita de recursos financeiros, materiais e humanos para alcançar um determinado objetivo, A tarefa da administração tem como objetivo transformar a empresa em ação empresarial, e o papel do administrador é atingir esses objetivos por meio do planejamento, da organização, da…

RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar as dificuldades existentes na transição do estilo X para o estilo Y, levando-se em consideração as diferenças de visão de cada perfil profissional. É importante que as empresas aprendam a lidar com os diversos tipos de comportamentos, pois o mercado de trabalho está repleto de gerações interagindo entre si. Os jovens da geração Y são motivados e produtivos quando trabalham em grupo, sem que muitas regras sejam estipuladas. Já os…

UNIFACS ALESSANDRA DE OLIVEIRA SILVA TRABALHO ESTUDO DIRIGIDO DE COMPONENTE CURRICULAR SALVADOR 2014 ALESSANDRA DE OLIVEIRA SILVA TRABALHO ESTUDO DIRIGIDO DE COMPONENTE CURRICULAR SALVADOR 2014 QUESTÃO 1 – Faça uma resenha crítica, mínima de 20 linhas, sobre os princípios da Liderança inovadora e as características necessárias ao líder da contemporaneidade,…

responsabilidades, metas quanto os resultados com a sua equipe. Ser líder é ser exemplo. Ser líder é ser referencia. - Lista das principais mudanças do cenário empresarial em doze anos 1 – A Europa era uma potência econômicas 2 – Os produtos eram mais baratos. 3 – Não existiam líderes, mas somente chefes. 4 – As organizações eram estruturadas de uma forma vertical. - Lista dos desafios para um gestor de pessoas enfrentar as mudanças mencionadas. 1 - -#- 2 – Devido a…

diversos conflitos organizacionais, especificamente aqueles decorrentes de diversidades de comportamentos e atitudes de distintas gerações. Geração é o conjunto de indivíduos nascidos em uma mesma época, possuindo características, valores e princípios distintos umas das outras. Começando na infância, as gerações formam como se fosse um ciclo e sempre devem adaptar-se para que possam conviver umas com as outras de forma harmoniosa. Atualmente há quatro gerações que interagem no mesmo…