As Primeiras Experiencias Educacionais Com Tecnologia Da Informação

DESAFIO PROFISSIONAL PEDAGOGIA Disciplinas: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias aplicadas à Educação Alunas: Amanda Antunes Alvarenga – RA 2833321163 Ana Cristina Alves da Silva – RA 2841286931 Claudete Cleide Machado – RA 2841269571 Monalisa Guirro – RA 2837294300 Nívea Maria Cavalcante dos Santos – RA 2835314655 Santo André 2015 INTRODUÇÃO Atualmente o professor não pode deixar de usar os Recursos Tecnológicos na…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA tecnologia para educar Araçatuba 2010 tecnologia para educar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Araçatuba 2010

2494/98 oferece uma definição oficial para a EaD: “A Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação.” O ensino EAD teve seus primeiros indícios nos século XVII, com a publicação de cartas com informações científicas, publicado na Gazeta…

armazenamento de informação, apareceram as primeiras experiências do seu uso na educação. Por exemplo, em 1955, foi usado na resolução de problemas em cursos de pós-graduação e, em 1958, como máquina de ensinar, no Centro de Pesquisa Watson da IBM e na Universidade de Illinois. Coordinated Science Laboratory (Ralston & Meek, 1976, p. 272). A informática na educação que estamos tratando, enfatiza o fato de o professor da disciplina curricular ter conhecimento sobre os potenciais…

para os desafios de uma sociedade cada vez mais demandante de informação e conhecimento. Um esforço emergencial é necessário para enfrentar a escassez crescente de trabalhadores qualificados em áreas estratégicas, caracterizando um verdadeiro apagão de capital humano. A superação dessa situação se dará pelo investimento intensivo em todos os níveis da educação formal, no ensino técnico e tecnológico, pela ampliação do acesso às tecnologias e pelo desenvolvimento de outros espaços de…

USO DA INTERNET 29 3.1 Como utilizar a internet como fonte de pesquisa 29 3.2 A utilização da Internet na educação presencial 33 3.3 Alguns problemas na utilização da internet como fonte de pesquisa 35 3.4 A inovação da internet no contexto educacional 36 3.5 Recursos e caminhos para o bom uso da internet nas aulas de geografia 38 3.5.1 Google Earth 38 3.5.2 Como utilizar o Google Earth nas aulas de geografia no ensino fundamental 40 Considerações finais 42 Referências 43 …

USO DA INTERNET NO SETOR DE HOTELARIA DE RECIFE-PE Por: Márcia Moura Leite Lobianco Anatália Saraiva Martins Ramos RAE-eletrônica, v. 3, n. 2, Art. 16, jul./dez. 2004 http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm?FuseAction=Artigo&ID=1830&Secao=INFORMAÇÃO & Volume=3&Numero=2&Ano=2004 ©Copyright, 2004, RAE-eletrônica. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde que seja identificada a fonte. A reprodução total…

Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins, 2555 - Cabula 41150-000 - Salvador - Bahia Fone: + 55 71 3117-5342…

para os desafios de uma sociedade cada vez mais demandante de informação e conhecimento. Um esforço emergencial é necessário para enfrentar a escassez crescente de trabalhadores qualificados em áreas estratégicas, caracterizando um verdadeiro apagão de capital humano. A superação dessa situação se dará pelo investimento intensivo em todos os níveis da educação formal, no ensino técnico e tecnológico, pela ampliação do acesso às tecnologias e pelo desenvolvimento de outros espaços de…

BAHIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Guanambi-BA 2011 MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Trabalho apresentado como avaliação final do Curso de Especialização em Educação a Distância, da Universidade do Estado da…