Historia cultural - entre práticas e representações.

Fichamento. CHARTIER, Roger. Historia Cultural - Entre práticas e representações. Lisboa/ Rio de Janeiro. Difel/ Bertrand Brasil, 1990. Textos, Impressos, Leituras (pp. 121-139). “Transformar em tensão operatória aquilo que poderia surgir como uma sociologia histórica das praticas de leitura que tem por objetivo identificar, para cada época e para cada meio, as modalidades partilhadas do ler – as quais dão formas e sentidos aos gestos individuais - , e que coloca no centro da sua interrogação os processos pelos quais, face a um texto, é historicamente produzido com sentido e diferenciadamente construída uma significação.” (p.121). “A questão é simples: como é que um texto que é o mesmo para todos aqueles que o lêem pode tornar-se um..., é a partir da interrogação de um autor antigo sobre um velho que gostaríamos de formular as propostas e as hipóteses essenciais que estão na base de um trabalho empenhado, sob diversas formas, na história das praticas de leitura, entendidas nas suas relações com os objetivos impressos ( que não são todos os livros, longe disso) e com os textos que servem de suporte.” (p.122). “Uma outra atitude só retém da tragicomédia as formulas facilmente memorizáveis,... leitura que não estabelece qualquer relação intima, qualquer relação individualizada entre o leitor e aquilo que ele lê.” (p. 122) “Eles põem em pratica uma leitura plural, que distingue o cômico e o sério, que retém os sentidos morais de uma história capaz…

DEBATE Literatura e História* Roger Chartier A relação entre literatura e história pode ser entendida de duas maneiras. A primeira enfatiza o requisito de uma aproximação plenamente histórica dos textos. Para semelhante perspectiva é necessário compreender que nossa relação contemporânea com as obras e os gêneros não pode ser considerada nem como invariante nem como universal. Devemos romper com a atitude espontânea que supõe que todos os textos, todas as obras, todos os gêneros,…

compreendermos a formação do indivíduo e o modo como ele se apropria dos objetos culturais e bens simbólicos no espaço social, além de contribuir com outras reflexões para a pesquisa educacional. COLEÇÃO PENSADORES & EDUCAÇÃO Norbert Elias & a Educação Andréa Borges Leão Norbert Elias & a Educação autêntica COPYRIGHT © 2007 BY ANDRÉA BORGES LEÃO SUMÁRIO COORDENADOR DA COLEÇÃO Alfredo Veiga-Neto REVISÃO Dila Bragança EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Carolina Rocha Todos os direitos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA E HUMANIDADES LUANA RAFAELA FERREIRA DE ALCÂNTARA A REVOLUÇÃO DOS BICHOS E A SÁTIRA POLÍTICA DA REVOLUÇÃO RUSSA MARINGÁ - PARANÁ 2013 LUANA RAFAELA FERREIRA DE ALCÂNTARA A REVOLUÇÃO DOS BICHOS E A SÁTIRA POLÍTICA DA REVOLUÇÃO RUSSA Trabalho de conclusão do Curso de Especialização em História e Humanidades – EAD,…

...... 16 7 ANEXO A – CARTA DE LUTERO PARA O PAPA LEÃO X .......................... 17 1. INTRODUÇÃO Diante dos embates entre a História e as biografias, este trabalho não pretende apresentar somente a vida de Martinho Lutero por si só. Para tanto, aqui a História não será tratada como um ordinário relato, uma explicação do fato que não passaria de uma narração assim como Paul Veyne (1971) a define. Há uma complexidade diante do trabalho de um…

dada a ler (...). A apropriação tal como a entendemos, tem por objetivo uma história social das interpretações, remetidas para suas determinações fundamentais e inscritas nas práticas específicas que as produzem’ (CHARTIER, p. 27, 1987). 4 Nasceu em 1945, em Lyon, filho de uma família operária. Formou-se professor e historiador simultaneamente pela Escola Normal Superior de Saint Cloud e na Universidade de Sorbonne. O francês estuda a história da cultura e dos livros, a trajetória da…

e moldou uma determinada visão ideológica sobre a favela. O filme como representação social. ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES Antes de mais nada, é importante explorar melhor o conceito de representação que será utilizado neste trabalho, em concordância com o historiador francês, Roger Chartier. Para ele, representação é um dos conceitos mais importantes – se não o mais importante - para a História Cultural, que pretende compreender o funcionamento da sociedade ou definir as…

falamos de figuras emblemáticas no contexto artístico-cultural dessa mesma sociedade, num tempo-espaço compartilhado por nós próprios, espectadores anônimos. A surpresa é ainda maior em se tratando de membros de uma sociedade – a nossa – imersa na utopia realista – leia-se segurança ilusória obtida com a captação e a imitação do real verdadeiro –, e que por isso precisa se afirmar a todo instante através de imagens captadas pelo órgão da visão. Neste contexto, é no mínimo curioso ir ao…

...........................................................................05 4.1 OBJETIVOS GERAIS..........................................................................................06 4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS................................................................................06 5 QUESTÕES DE PESQUISA...................................................................................06 6 FUNDAMENTAÇÃO…

caráter nobre dentro das comemorações ao deus da fertilidade, capturava a essência humana e a sua relação com os sentimentos profundos de amor, ódio, medo, traição, etc., enquanto que a comédia surgiu das canções fálicas e tratava de assuntos do cotidiano, da vida comum dos homens. Nas dionisíacas, festas em homenagem ao deus Dionísio, havia concursos de tragédias, cujo prêmio para o vencedor era uma cabra. Acredita-se que a origem da palavra tragédia tenha vindo de “tragos”, que em…