Resenha critica

do Ceará, ministrada pelo Prof. Ricardo Pimentel Méllo. RESENHA CRÍTICA ALVES, Rubem. O que é científico. 2ª ed. São Paulo: Loyola, 2009. 80 p. Nascido em Boa Esperança, em 15 de setembro de 1933, Rubem Alves é um psicanalista, educador, teólogo e escritor brasileiro, é autor de livros e artigos abordando temas religiosos, educacionais e existenciais, além de uma série de livros infantis. Entre suas obras estão, O Suspiro dos Oprimidos, Variações sobre a vida e a morte, Sobre o Tempo e a eterna idade. No livro “O que é científico?” de Rubem Alves, o autor escreve de maneira bem simples e agradável dando várias informações sobre o que viria ou não a ser científico. Recorrendo a analogias ele compara ciência e cientistas às redes e pescadores dizendo ser ciência aquilo que caiu nas “redes” dos cientistas. Usando outra analogia, Rubem compara a mente ao estômago, se utilizando das informações que nós temos acerca do estômago para nos fazer entender melhor a mente. A obra é dividida em capítulos, nos quais Rubem se utiliza de exemplos diferentes para ilustrar e dar forma ao seu pensamento. Com o foco narrativo predominantemente em primeira pessoa e com uma linguagem acessível, o autor escreve o livro como se estivesse dialogando com os leitores, tornando, assim, a leitura fluida e bastante simples, como uma conversa entre amigos. Durante a leitura, vamos percebendo o posicionamento de Rubem Alves em relação à pergunta que dá nome ao livro e vamos, juntamente…

passivo do leitor. A leitura Para compreender efetivamente o que se lê, segundo Solé (1998), o leitor deverá desenvolver a pré-leitura, a leitura e a pós-leitura. Na primeira fase, a pré-leitura o leitor promove um primeiro contato com o texto, identificando o possível assunto a ser tratado no texto, levando em conta o seu conhecimento de mundo, deve-se selecionar textos dentro do nível de cada leitor. A segunda fase, a leitura, inicia-se a compreensão do texto, a identificação…

Elias Correia. SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ/RO 2015 Livro: Ao Professor com o Meu Carinho Neste livro, “Ao professor, com o meu carinho”, Rubem Alves, com seu estilo traz à tona algumas das críticas que vem apresentando, ao longo do tempo, ao sistema educacional, suas críticas são a manifestação de uma ansiedade profunda por não ver uma educação de qualidade em nosso país, a falta de políticas públicas, para que possa se pensar em uma educação com excelência, uma educação mais justa para…

Livro – Ao Professor com meu Carinho Autor – Rubem Alves “Rindo, dizer as coisas sérias.” Essa frase do filósofo alemão Nietzsche, citada por Rubem Alves no livro, traduz o bom humor com que o autor trata os problemas da educação no Brasil. Neste livro de crônicas, Rubem Alves, com seu estilo particular e incisivo, provoca no leitor o ato e a arte de pensar. E repensar a educação e todo o sistema educacional. O autor convida o professor, em particular, a uma reflexão para o cotidiano…

apresentada como requisito avaliativo da Disciplina Metodologia do Trabalho Científico Alagoinhas 2012 ALVES, Rubem. Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação. 21. Ed. São Paulo: Edições Loyola, 1999. Rubem Alves, eclético em sua formação, além de bacharel em teologia, transita também pelas áreas de psicanálise, sociologia, filosofia e educação. Como escritor brasileiro, é autor de livros e artigos abordando temas religiosos,…

Rubem Alves, 79 anos, Teólogo e Psicanalista com doutorado em Princeton, EUA, professor universitário, de Boa Esperança MG, escritor de vários artigos para revistas e jornais além de ser autor de diversos livros. Como ensinar o prazer de ler. Para Rubem Alves o prazer de ler encontra-se tão somente em simplesmente ler, sem se preocupar em decifrar palavras, interpretar intenções ou mesmo com a própria gramática, já que quando lemos e interpretamos um texto usamos de nossas ideias e…

FACULDADES OPET CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR 2ª PARTE – A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES CURITIBA 2014 CRISTIANA CONCEIÇÃO SEVERINO DOS SANTOS DANIELA CRISTINA DANIEL ZACARIAS LAILA DALAQUA EADI STRINGARI MOSEANE RIBEIRO DA SILVA MORAES RISONARA SILVA E SOUZA RITA DE CÁSSIA MOREIRA ANDRADE PROJETO INTEGRADOR – A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES Projeto Integrador do 2º semestre apresentado como requisito Parcial do Curso de…

arte de aprender, Rubem Alves fala que “Pensamos para decifrar o enigma da visão”, porém para Rubem Alves essa curiosidade está mais presente no mundo das crianças que ainda não foram “deformadas”. Ele fala que a escola deforma, pois obrigam a seguir um determinado programa e isso faz com que perca o fascínio, ensinam o que não querem aprender. As crianças querem aprender além do que está determinado pela escola, Alves descreve vários exemplos de perguntas feitas por crianças que…

Resenha - O prazer de ler: Sobre leitura e Burrice; - A importância da leitura na sociedade contemporânea e o papel da escola nesse contexto; ALVES, RUBEM. Entre a Ciência e a Sapiência: O Dilema da Educação. Ed. Loyola. FRAGA ROCCO, M. THEREZA. Texto: A importância da leitura na sociedade contemporânea e o papel da escola nesse contexto. Sobre os autores: Rubem Alves é Bacharel e Mestre em Teologia, Doutor em Filosofia (Ph.D.) pelo…

Enviar para amigos Denunciar O SENSO COMUM E A CIÊNCIA Alves, Rubem. FILOSOFIA DA CIÊNCIA: Introdução ao jogo e as suas regras.12ª ed.São Paulo: Loyola, 2.007.(cap. I, II, III). É um texto que merece ser lido por todos. Abrange os difíceis caminhos da Filosofia da Ciência, porém não é uma leitura só para cientista, deveria ser lida pelas "pessoas comuns", para que possam entender as idéias pré-concebidas sobre a ciência e os cientistas, que muitas vezes são equivocadas, pois, como…