PROJETO INTEGRADOR PARTE 2 RUBEM ALVES

FACULDADES OPET
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

PROJETO INTEGRADOR 2ª PARTE – A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES

CURITIBA
2014

CRISTIANA CONCEIÇÃO SEVERINO DOS SANTOS
DANIELA CRISTINA DANIEL ZACARIAS
LAILA DALAQUA EADI STRINGARI
MOSEANE RIBEIRO DA SILVA MORAES
RISONARA SILVA E SOUZA
RITA DE CÁSSIA MOREIRA ANDRADE

PROJETO INTEGRADOR – A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES

Projeto Integrador do 2º semestre apresentado como requisito Parcial do Curso de Licenciatura em Pedagogia sob a orientação da Professora Cintia Cargnin Cavalheiro Ribas.

CURITIBA
2014
Sumário:
1 - Introdução........................................................................................................................4
2 – Leitura e análise fundamentada do livro: ¨A Alegria de Ensinar¨- Rubem Alves.
2.1- A educação Infantil e sua historia..................................................................................5
2.2 - A história da educação e as mudanças no campo educacional...................................6
2.3 - Qual a verdadeira função social da escola, considerando as relações existentes entre educação e economia e educação e trabalho.............................................................9
2.4 - A relação da psicologia na questão de trabalhar valores nas escolas.......................11
3 – Considerações Finais...................................................................................................15
4 – Referências Bibliográficas............................................................................................16

1- Introdução
Rubens Alves em sua vida preocupou-se com a educação e o ensino, foi professor da Unicamp e autor de vários livros sobre o tema, acreditava que “ensinar é um exercício de imortalidade e que o professor não morre jamais”. Em sua obra, A alegria de ensinar, foco principal deste trabalho, ele nos mostra que para sermos educadores precisamos “deixar o pensamento voar” e dar