Artigo Sobre Conflito Escolar

RESENHISTA: Fabiana de Andrade Curso de Pedagogia RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO Autores do artigo: Édina Souza de Melo e Wagner Gonçalves Bastos Disponível em: http://www.fcc.org.br/pesquisa/actions.actionsEdicoes.BuscaUnica.do?codigo=1735&tp_caderno=1 O artigo em questão trata do tema avaliação dentro da perspectiva construtivista, que coloca o aluno como construtor do seu próprio saber e o professor como mediador desse saber

1 INTRODUÇÃO Conforme segue na constituição federal, em seu artigo 205 diz que, “a educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” E ainda, a Constituição deixa claro, que um dos princípios do ensino será “igualdade de condições para o acesso e permanência na escola” (BRASIL, 1988). Dessa…

existem a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o Conselho Municipal de Educação (CME). A educação básica no Brasil constitui-se do ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio. De acordo com o art. 21 da Lei n.º 9.394/96, a educação escolar (não a educação básica), além das três citadas anteriormente, compõe-se também do nível superior. Outras modalidades brasileiras de ensino são: Educação de jovens e adultos (ensino fundamental ou médio); Educação profissional ou…

1996, (LDBEN 9.394/96), ARTIGO 15, trás mais autonomia para o espaço escolar em vários aspectos de sua gestão: Pedagógico, administrativo e financeiro e como consequencias a criação de um projeto denominado Projeto Político Pedagógico (PPP) que leva a escola a exercitar essa autonomia no que se refere aos aspectos de sua gestão acima citados. A LDB em seus artigos e incisos ressalta a importância dessa ferramenta a saber: • Artigo 12, inciso I, conhecido como o “artigo da…

ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR: uma parceria para além das normas jurídicas. Trabalho monográfico apresentado à Coordenação do Curso de Direito, como requisito final para a obtenção do grau de Bacharel em Direito, sob a orientação do docente Agnaldo Alves Ferreira. Macapá – Amapá 2006 MÁRCIA DE FÁTIMA CASTRO COSTA DA SILVA. O ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR: uma parceria para além das…

RELAÇÕES INTERPESSOAIS NAS ESCOLAS José Sóstanes de Souza Gomes RESUMO: O presente artigo pretende enfatizar questões voltadas as relações interpessoais que ao se perceber a ausência de constantes conflitos e a união do corpo educacional, focado nos mesmos objetivos, pode-se dizer que os trabalhos tendem a refletir no bom andamento e desempenho das escolas. A intenção é ressaltar a escola como motivo principal da necessidade de ter em seu quadro, servidores efetivos e/ou contratados e…

Universitário Claretiano para a Disciplina de Conhecimentos sobre o Corpo ll pela Tutora: Camila Tavares V da Silva, como requisito parcial para a obtenção de avaliação.

CONFLITOS ESCOLARES DIREITOS E DEVERES NA ADOLESCENTES1 Iuri Emanuel Pedroso2 Marilu Pohlenz3 RESUMO: O tema deste artigo compreende sobre um dos momentos em que a sociedade como um todo vem a se questionar, onde se encontra o limite dos direitos e deveres das crianças e adolescentes, pois tanto na família como na escola é onde nascem às relações interpessoais, as normas de convivência, a igualdade e o saber. Com o objetivo de oportunizar aos adolescentes o acesso ao…

Resenha- Aprendizagem conceitual e apropriação da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-social O claro e bem articulado artigo das professoras Maria Bellanda Galuch e Marta Sforni trazem à discussão pedagógica a necessidade de pensar-se sobre a apropriação linguística da escrita em Língua Portuguesa, na qual se possa envolver a interiorização de Conceitos Ortográficos e Gramaticais. Primeiramente, as autoras começam o debate apresentando casos de desvios na escrita da…

(Arthur Jean Piaget), um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval na Universidade de Neuchâtel. Desde criança interessou-se por mecânica, fósseis e zoologia. Piaget foi uma criança precoce, tendo publicado seu primeiro artigo sobre um pardal albino aos 11 anos de idade. Esse breve estudo é considerado o início de sua brilhante carreira científica. Aos sábados, Jean Piaget trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural, local de sua cidade natal.…