Artigo Científico Sobre Psicopedagogia

27/5/2014 :: Psicopedagogia On Line :: Portal da Educação e Saúde Mental :: EPSIBA Terça-Feira, 27 de Maio de 2014 23:50:01 EDUCAÇÃO CONTINUADA MBA, Especialização, Aperfeiçoamento, Aprimoramento e Extensão COGEAE Cursos & Eventos Home Quem Somos Conteúdo Interesse Geral Serviços Busca Para imprimir este artigo sem cortes clique no ícone da impressora >>> AS TRANSFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS E A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO E DO…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA - EAD O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MARIA ISABEL NUNES 2012 MARIA ISABEL NUNES O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Monografia apresentada à Faculdade Educacional da Lapa – FAEL como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogo. Orientador: Prof. . CARAPEBUS 2012…

PSICOPEDAGÓGICO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARTINS, Marlene Nunes ¹ FIGUEIREDO, Lília Márcia de Souza ² RESUMO: Este artigo tem como objetivo abordar uma questão psicopedagógica no processo de ensino e aprendizagem, através da problemática de alguns tipos de fatores de ordem intra e extras escolares, algumas dificuldades de aprendizagem e consequentemente nos leva a refletir sobre o porquê de alguns alunos terem fracasso escolar. É do interesse da psicopedagogia…

ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ Curso de Pós-Graduação: Psicopedagogia Institucional – Turma “B” Jailza dos Santos Silva A intervenção da Psicopedagogia na construção das relações corretas dentro do processo de aprendizagem: cuidar dos pais para alcançar os filhos Maceió/AL 2010 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ Curso de Pós-Graduação: Psicopedagogia Institucional – Turma “B” Jailza dos Santos Silva A intervenção da Psicopedagogia na construção das relações…

Introdução O atual paradigma de competência repousa em uma ação humana criativa, contextualizada, adequada à realidade, respaldada no conhecimento científico e realizada com muita maturidade emocional. Aprender a lidar com o desconhecido, com o conflito, com o inusitado, com o erro, com a dificuldade, transformar informação em conhecimento, ser seletivo e buscar na pesquisa as alternativas para resolverem os problemas que surgem são tarefas que farão parte do cotidiano…

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: PASSOS PARA A ATUAÇÃO DO ASSESSOR PSICOPEDAGOGICO Elaine Cristina Livieiro Tanzawa1; Julia Graziela Nunes Martins2, Sueli Gomes Brenzan³ RESUMO Este artigo busca levantar pontos importantes sobre o psicopedagogo e a sua atuação no campo institucional, foram levadas em consideração um breve relato sobre o que é o psicopedagogo em um âmbito geral, utilizando como apoio teorias de alguns autores conhecidos na área da educação. Utilizando-se dos pontos…

RESUMO O presente artigo é a conclusão da pesquisa feita sobre a temática: Dificuldade de Aprendizagem (DdA), especificamente dificuldades de aprendizagem em crianças. Enumerando alguns tipos de Dificuldade de Aprendizagem (DdA) e apontando possíveis causas, além de conjecturar métodos de tratamento e atitudes certas que, se tomadas, beneficiam o educando em seu processo de aprendizagem. Baseando-se em autores expressivos e renomados (citados nas referências) é que o artigo se mostra…

Artigo Científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, como parte das exigências para a obtenção do título de especialista. | | | | BRASÍLIA – DF 2011 O PSICOPEDAGOGO – QUEM É ESSE PROFISSIONAL RESUMO: O presente trabalho trata-se de mostrar quem é o profissional de psicopedagogia, e como desenvolve seu trabalho. Esse…

EPISTEMOLOGIA CONVERGENTE MÉTODO QUE CONDUZ A APRENDIZAGEM* Jocilene Ferreira Lima** RESUMO Este artigo, de caráter bibliográfico, apresenta nos estudos da Epistemologia Convergente, elencados por Jorge Visca (1935-2000), que a aprendizagem do ser humano dar-se desde o seu nascimento e esta é ininterrupta e que, a teoria criada por esse psicopedagogo argentino fundamenta - se na assimilação recíproca das contribuições das escolas piagetianas, psicoanalíticas e da psicologia…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM LUSIMAR DE FATIMA NEIMAIER DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB 2011 LUSIMAR DE FATIMA NEIMAIER DA SILVA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo Científico, apresentado ao programa de Pós-Graduação Lato Senso do Curso de Especialização em Psicopedagogia das…