Artigo Cientifico Sobre Politicas Públicas Educacionais

FRANÇA B. DA ROCHA 356745 mary_tst.2006@hotmail.com ROSINEIDE LUNA DA SILVA OLIVEIRA 377739 rosioliveira.icm@gmail.com Artigo sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil, produzido para trabalho avaliativo do 1º bimestre do Curso de pedagogia, na disciplina de Estrutura e Organização. RESUMO: Este artigo pretende mostrar, as barreiras pelas quais, o Brasil jamais teve êxito em instituir um sistema nacional de educação…

II Encontro de Economia Catarinense Artigos Científicos Área Temática: Demografia e Mercado de Trabalho 24, 25 e 26 de abril de 2008 – Chapecó, SC MUDANÇAS NO MERCADO DE TRABALHO E A CONDIÇÃO DA INSERÇÃO DA MULHER CATARINENSE Aline Venturi1 UFSC / aline.venturi@joinville.senai.br Lauro Mattei2 UFSC / mattei@cse.ufsc.br Resumo A inserção da mulher nas atividades econômicas tornou-se uma variável relevante no estudo sobre o comportamento recente do mercado de trabalho. Com as…

O FUNDEF /FUNDEB NA POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DO PIAUÍ Samara de Oliveira Silva (Mestranda em Educação UFPI/NUPPEGE) E-mail: sossam@hotmail.com RESUMO O presente estudo compõe uma pesquisa realizada em âmbito Nacional intitulada: Observatório da Educação Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas na qual participam 10…

Desafio de aprendizagem: História da educação e da pedagogia Artigo apresentado a Faculdade Anhanguera, como pré requisito para a disciplina de História da Educação e da pedagogia, tendo como tema a linha do tempo da história da Educação. Professor tutor presencial: Alex Sandro Paulo

INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Marlene Barbosa de Freitas Reis* Resumo: Este artigo analisa a educação inclusiva no contexto da multiculturalidade. Tece algumas considerações sobre o discurso neoliberal e suas consequências desastrosas para os países menos desenvolvidos: o aumento exacerbado da exclusão social. Coloca em destaque o desafio da Universidade pública na formação do indivíduo enquanto cidadão, respeitando suas diferenças e singularidades.…

Fundamentos do Estado Artigo 1º - O Estado de São Paulo, integrante da República Federativa do Brasil, exerce as competências que não lhe são vedadas pela Constituição Federal. Artigo 2º - A lei estabelecerá procedimentos judiciários abreviados e de custos reduzidos para as ações cujo objeto principal seja a salvaguarda dos direitos e liberdades fundamentais. Artigo 3º - O Estado prestará assistência jurídica integral e gratuita aos que declararem insuficiência de recursos. Artigo 4º -…

Carla Oliveira Martins1 Valdiney Rodrigues Pedrozo Júnior 2 Resumo: Para propor ações que mudem o estado da educação no país, é necessário que conheçamos a história do processo educacional brasileiro e as leis que regem o sistema educacional. Desta forma, é possível apontarmos problemas e possíveis soluções. Este artigo procura caracterizar possíveis ações para a elevação da qualidade de educação, levando em conta os processos históricos e sociais e a legislação. Abstract: To…

A pedagogia crítico-social dos conteúdos Autor: José Carlos Libâneo (resumo e análise crítica) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Estudando a teoria educacional brasileira o professor Libâneo analisa alguns modelos educacionais e identifica algumas raízes desses modelos que formam a prática pedagógica em nosso país. Partindo do modelo da escola tradicional e passando pelo da escola nova e pelas pedagogias Libertária e Libertadora, autor vai mostrando os fundamentos da…

aspirações. No caso dos adultos, é um tipo de aprendizagem ao longo da vida. Educação não Formal Processos educacionais organizados fora da lógica do sistema regular de ensino, ou seja, não segue um currículo pré-definido baseado nas normas e diretrizes do governo federal. Ao contrário, o conteúdo é definido a partir da vontade e das necessidades das pessoas envolvidas. Essas atividades educacionais, apesar de possuírem objetivos claros e bem definidos, são organizadas e…

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: LIMITES E PERSPECTIVAS 7 POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: LIMITES E PERSPECTIVAS1 BRAZILIAN EDUCATIONAL POLICIES: LIMITS AND PERSPECTIVES Dermeval SAVIANI2 RESUMO A política educacional diz respeito às decisões que o Poder Público, isto é, o Estado, toma em relação à educação. Tratar, pois, dos limites e perspectivas da política educacional brasileira implica examinar o alcance das medidas educacionais tomadas pelo Estado brasileiro.…