Fundef x fundef

O FUNDEF /FUNDEB NA POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO E REMUNERAÇÃO
DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE
ESTADUAL DO PIAUÍ
Samara de Oliveira Silva (Mestranda em Educação UFPI/NUPPEGE)
E-mail: [e-mail]
RESUMO
O presente estudo compõe uma pesquisa realizada em âmbito Nacional intitulada: Observatório da
Educação Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas na qual participam 10 universidades brasileiras. Objetiva analisar o impacto da política de financiamento da Educação (FUNDEF/FUNDEB) na remuneração dos profissionais do magistério da Educação Básica da rede estadual do Piauí no período de 1996 a 2009. Tendo como hipótese as principais questões: Qual o impacto do Fundef/Fundeb na remuneração dos Professores da rede estadual do Piauí?Qual o impacto do Fundef/Fundeb nos recursos da educação do Estado do Piauí?
Ocorreram modificações na composição da remuneração dos professores após a implantação do
Fundef/Fundeb?Os reajustes salariais dos professores da educação básica da rede estadual do Piauí de
1996 a 2009 foram compatíveis com o crescimento dos principais indicadores econômicos? Esta pesquisa está em desenvolvimento desde 2009. A pesquisa está sendo realizada no sistema estadual de educação do
Piauí.
Palavras Chave: Financiamento da Educação. Valorização do Magistério.
Remuneração. Trabalho Docente
Introdução
As mudanças no Brasil nas últimas décadas foram imensas, em termos sociais, políticos, econômicos e educacionais. Nessas mudanças, o discurso político a respeito da Educação foi caracterizado por reformas e valorização da educação, indo sempre ao encontro da melhoria da qualidade do ensino e garantia dos direitos a educação. Na área da educação, as principais mudanças estão relacionadas ao financiamento e ao discurso dos agentes educacionais, dada a importância conferida à
Educação nos planos governamentais colocava a política educacional