Artigo Cientifico Sobre Brinquedoteca

lúdicas, bem comosuas aplicações educativas. 1.3- Concepções de Froebel sobre a infância e a educação 1.4- Duas atividades lúdicas na faixa etária:Educação infantil 0 a 5 anos e Ensino fundamental de 6 a 10 anos. 1.5- A importância da brinquedoteca 1.6- Principais aspectos que devem completar o espaço da brinquedoteca 1.7 Possibilidades de trabalho na brinquedoteca 1.8-Duas atividades lúdicas ou dinâmicas, elaborada pela equipe, e sua justificativa 1.9-…

sugerir alguma atividade lúdica devera ter a percepção de que nem todos irão querer participar daquela determinada brincadeira, mas esse não querer participar deverá ser compreendido e observado do por quê? Cabe ao professor, conversar com a criança sobre a sua não participação, compreender seus sentimentos e propor juntos soluções para o problema. Através desse trabalho o professor poderá tentar uma aproximação dos problemas que esta criança enfrenta e de certa forma tentar ajudar.…

terceiro encontro no pólo de Cantagalo, tivemos um melhor esclarecimento a respeito da realização da aula, além de alguns esclarecimentos sobre o relatório 2, este encontro aconteceu no dia 21/05, onde apresentei minha mini aula e pude assistir as demais. Nesta segunda etapa do estágio 3, pude participar de varias atividades em sala de aula, onde discutiu-se muito sobre como os mídias podem auxiliar nas aulas, porém se não utilizada com responsabilidade também podem atrapalhar. Foi bem…

e hospitalar para assim dar total apoio a esse educando. A metodologia usada foi o levantamento bibliográfico através de livros, artigos e pesquisa de campo. Embora exista no Brasil desde a década de 1950 a Pedagogia Hospitalar ainda é desconhecida pela maioria das pessoas que precisam desse serviço, as pesquisas nesta área são recentes, havendo poucas publicações sobre o tema, porém gradativamente a sociedade brasileira vem tomando conhecimento dos direitos da criança hospitalizada. …

vivenciado no faz-de-conta, distingue-se da imitação e constitui-se numa recriação das percepções da criança. Nesta perspectiva, devemos “olhar” o brinquedo como um fator de extrema relevância no desenvolvimento infantil. Objetivos • Refletir sobre aspectos históricos e teóricos relacionados à Educação Lúdica no desenvolvimento infantil. • Compreender o conceito de Brincar, de Brincadeiras e Ludicidade e sua importância na formação da criança; • Integrar a Educação Lúdica no…

noites, evitando que ele a matasse. Alguns contos orais originaram-se de ensinamentos religiosos. “Cristo foi um grande contador de histórias e parábolas, que podemos encontrar na Bíblia” (BUSATTO, 2003, p.26). No decorrer deste trabalho, discorremos sobre os contos de fadas, fábulas e apresentamos técnicas que podem ser utilizadas no trabalho com narrativa. Chegamos à conclusão de que contar histórias é necessário. O professor necessita desenvolver esta arte, mesmo porque além de toda…

considerações importantes sobre os jogos e brinquedos. Desta forma, espera-se oferecer uma leitura mais consciente acerca da importância do brincar na vida do ser humano, e em especial na vida da criança. Palavras chave: brincar; educação infantil; criança; escola 1. INTRODUÇÃO "O brincar é uma necessidade básica e um direito de todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa." (ALMEIDA, M. T. P, 2000) Gostaria de começar esse paper lembrando ao educador sobre os…

Prevenção ao analfabetismo; b) Inclusão social por meio de trabalho com valores e atitudes, culturas em prol da formação do cidadão participativo. Trata-se da Alfabetização como prática de Liberdade: “[...] sempre com o povo, nunca apenas para ele ou sobre ele. [...] respeitando-se o homem como pessoa, por isso, como sujeito”. (FREIRE, 1967, 50) (Idem, pg. 97) “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem”. 2. Justificativa: Educação não formal e o projeto EducAção: A…

quando fomos humilhados, por ter nos tornado pessoas que acreditam que não se tece um sonho apenas, e sim que se vive o sonho movendo o mundo e ampliando possibilidades, fazendo as coisas acontecerem. RESUMO O Artigo trata da importância do lúdico no âmbito educacional num objetivo de aprimorar o conhecimento dos educadores para obter um melhor desempenho e sucesso no campo da alfabetização, possibilitando ao professor observar os seus educandos…

usarem a imaginação, a criatividade e realizarem jogos em grupos? Hoje, nas escolas os espaços reservados para as crianças brincarem possuem um tamanho apropriado? E também existem lugares feitos especificadamente para essas atividades (pátio, brinquedoteca...)? O tempo é dividido para as atividades livres e dirigidas? Quais são as brincadeiras e atividades que realmente são prazerosas, diversificadas e dinâmicas, que fazem as crianças se integrarem às mesmas com gosto pelo o que…