pedagogia hospitalar
7866 palavras
32 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIPA ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR
Sorocaba
2013
A ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR
Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP.
Orientador: Prof.ª Ma. Leni P. Piacitelli
Sorocaba
2013
A ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR
rabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP.
DEDICATÓRIA
Dedicamos este trabalho aos nossos pais, que acompanharam nosso dia a dia, nos apoiando e incentivando, e também, aos nossos professores por acreditarem no nosso potencial em se tornar bons educadores.
AGRADECIMENTOS
Agradecemos em primeiro lugar a DEUS por ser à base das nossas conquistas;
Aos nossos pais por acreditarem e terem interesse em nossas escolhas, apoiando-nos e esforçando-se junto a nós, para que supríssemos todas elas;
À professora Leni Palmira Piacitelli, pela dedicação em suas orientações prestadas na elaboração deste trabalho, nos incentivando e colaborando no desenvolvimento de nossas ideias.
“Um dos maiores danos que se pode causar a uma criança é levá-la a perder a confiança na sua própria capacidade de pensar”.
(Emilia Ferreiro)
RESUMO
O pedagogo possui um importante papel na educação brasileira, atuando não somente em ambientes escolares. A Pedagogia vem se expandindo e abrindo novos espaços de atuação para esse profissional, um deles é o ambiente hospitalar, para isso se faz necessário que o mesmo esteja preparado para atuar nestes locais. A justificativa da escolha desse tema para o presente trabalho é demonstrar os diferentes espaços em que o Pedagogo pode atuar,