Meus argumentos morais e biológicos sobre o aborto

Minha opinião acerca do aborto (argumentos de ordem moral e biológica) Defendo a vida, que em minha opinião sempre será um princípio absoluto, sem exceções nem mudanças, parece radical esse posicionamento imutável, mas ele é, pois diante da escolha entre a morte e a vida eu não encontro meio termo, ou mesclo palavras tão opostas, vida e morte, por isso ressalto novamente a minha escolha radical de dizer não em qualquer uma das hipóteses á morte. Defendo a dignidade de pessoa desde a célula menor, desde a menor das possibilidades de vida, mesmo sabendo que aquela vida tem 100% chances de morrer e que seu tempo está contado, creio eu que o tempo de todos nós está contado, mesmo que seja uma conta estimada ou nem possivelmente realizada, a vida tem um prazo, não é mesmo? Eu não me julgo digna de decidir o destino de qualquer pessoa, em nenhuma das hipóteses e em todas as hipóteses penso que devemos levar em consideração a vontade da pessoa em sua liberdade de poder escolher. É claro que um feto não pode escolher, mas será que nós devemos escolher por ele já que seu estado indefeso não o permite escolha? Bom nesse caso eu imagino que matando tiramos sua liberdade de escolha e certamente suprimos o egoísmo perverso da sociedade, que sai vantajosa nessa situação, não tendo nem a disposição de encontrar uma saída melhor. Se o bebe está com os dias contados não amaldiçoe seus poucos dias encurtando eles mais ainda e deixando que ele morra de uma forma cruel…

Estados Unidos, a discriminação se dá com base em argumentos biológicos. c. no Brasil, a definição racial é, frequentemente, feita de modo descritivo por meio de um amplo espectro de cores. d. no Brasil, a condição social de um indivíduo influi no modo como ele é racialmente definido. e. nos Estados Unidos nunca houve preconceito racial contra negros.De acordo com as diferenciações propostas, na década de 1950, por Oracy Nogueira acerca das diferenças entre o racismo…

1) Os trechos abaixo apresentam argumentos. Identifique as premissas e as conclusões. a) "De um ponto de vista imparcial, cada pessoa é um fim em si. Mas se cada pessoa é um fim em si, a felicidade de cada pessoa tem valor de um ponto de vista imparcial e não apenas do ponto de vista de cada pessoa. Dado que cada pessoa é realmente um fim em si, podemos concluir que a felicidade tem valor de um ponto de vista imparcial." b) Se não se aumentarem os níveis de exigência de estudo e de…

| | | | | 3. Esta questão é sobre lógica, conteúdo abordado em uma das unidades do nosso Livro Didático. Portanto, depois de ler atentamente o argumento abaixo, responda o que se pede: (2 pontos) - Todos têm um e um só pai…

ter em torno de 20 (vinte) linhas. (4,0 pontos) Resposta: Na minha opniao não, é de inteira concordância à tese do grupo acima mencionado, pois a ciência sempre está em evolução, à mesma muda suas respostas a todo instante, ela pode hoje podem defender uma tese e com passsar do tempo no estudo acaba descobrindo outro caminho o que difere do raciocínio inicial. 3. Esta questão é sobre lógica, conteúdo abordado em uma das unidades do nosso Livro Didático. Portanto, depois de ler…

radicalidade, o rigor, a dimensão crítica, a busca de uma visão ampla sobre as coisas etc. Igualmente, no seu cotidiano, você já ouviu algumas destas expressões abaixo. Observe: * O técnico de futebol: “– Bem, a filosofia do nosso time é a seguinte...” * Uma pessoa qualquer: “– Cada um tem a sua filosofia de vida...” * Um político: “– Quero agora falar da filosofia do meu partido...” a. Comente as possíveis semelhanças entre o conceito de Filosofia estudado no…

de um raciocínio e conhecimento por ser a etapa final do processo. Não se | |perguntando mais "porquê" das coisas e sim "como", a busca do conhecimento é para o que é observável e concreto. | | | 3. Esta questão é sobre lógica, conteúdo abordado em uma das unidades do nosso Livro Didático. Portanto, depois de ler atentamente o…

caso do chá de boldo). Ambos tem suas bases em conhecimentos diferentes - homem comum, vem de geração em geração e o cientista, de estudos e metodologias aprofundados – mas ambos estão muito próximos, sendo que o cientista vai um pouco mais além ao buscar o conhecimento explicativo dos fenômenos ao seu redor. 3. Esta questão é sobre lógica, conteúdo abordado em uma das unidades do nosso Livro Didático. Portanto, depois de ler atentamente o argumento abaixo, responda o que se pede:…

teria um futuro que poderia resolver o problema da população em excesso. Os argumentos que defendem esta proposição são «O argumento da humanidade» e «O argumento da privação». No primeiro argumento considera-se que um feto é um ser humano com estatuto moral, portanto, temos deveres para com os fetos, ou seja, estes têm o direito à vida. Se um feto é um ser humano, então, temos as seguintes premissas: [1] Todos os seres humanos têm o mesmo direito à vida. [2] Os fetos também são seres…

Termo de Consentimento informado, documento assinado pelos pacientes, pais genéticos, ora Karen e George e pela doadora temporária do útero cedido, ora Pat, a mãe biológica obterá o direito à maternidade das crianças, possibilitando, assim, que a mãe biológica registre as crianças em qualquer cartório. Portanto, para ser legalmente mãe Karen não precisaria adotar as crianças. 2. Levantar três argumentos éticos a favor e três contra as barrigas de aluguel. Argumentos éticos a favor 1-…