Ambiente De Criatividade

1 INTRODUÇÃO Criatividade é uma palavra amplamente utilizada e com muitos significados. Seu conceito é complexo, multifacetado e pouco explorado. Apesar disso, é inquestionável sua importância no mundo atual, sobretudo no âmbito educacional, no qual a criatividade deve ser desenvolvida. A contemporaneidade requer professores criativos que formem alunos criativos. A produção científica em criatividade passou a focalizar o processo…

O Preço da Criatividade no Ambiente Corporativo Apresentação: Quem ainda tem dúvidas de que criativade nas empresas não rende bons frutos e boa remuneração, deve rever alguns conceitos. A tendência mundial agora é inovação e criativade, e a maioria das empresas seguem esses parâmetros para se tornarem mais competitivas investindo em seus funcionários a serem mais criativos no ambiente de trabalho para que pequenas ideias, aquelas que parecem ridículas, venha ao conhecimento de seus…

......4 1. O Conceito de Criatividade..............................................................................5 1.1 Características da Criatividade......................................................................6 1.2 Criatividades nas Empresas..........................................................................6 1.3 Estímulos à Criatividade................................................................................6 1.4 Barreiras à Criatividade...........................

CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO: Lamentavelmente, para muitas pessoas (e empresas) a palavra criatividade ainda é vista com uma certa reserva. Os motivos são muitos e de certa forma fazem sentido: para muitas pessoas a criatividade está ligada apenas a arte: pintura, desenho, escultura, canto e teatro. De um modo geral, a maioria da população e até mesmo pessoas muito esclarecidas não compreendem que a criatividade é, na verdade, resultante da nossa capacidade de enxergar o mundo com outros…

aqui se encontra o fator determinante nas abordagens criativas. Existem exercícios que estimulam a criatividade?Levantar hipóteses neste quesito requer o reconhecimento de cada provocação que leve o individuo a aprimorar seus conhecimentos, não há aqui uma confirmação de nada, há um questionamento a ser explorado. E inquestionável a ação de que quanto mais nossos alunos absorvem em um ambiente extremante propicio e altamente lúdico mais ele quebra as barreiras e aos poucos coloca suas…

educador também deve exercitar a prática criativa em sua docência partindo do principio de que nem todos aprendem no mesmo tempo e nem da mesma forma. Por anos, a criatividade foi associada a dom restrito apenas a alguns. O ato criativo nos remete ao novo ou a reconstrução do existente, para solucionar problemas de maneiras diversificadas. Ambientes cheios de normas e regras podem estimular a organização, porém, podem inibir a expressão. A educação formal coloca o aluno em busca de uma…

CRIATIVIDADE CONCEITUANDO Atualmente existem vários conceitos sobre criatividade, conceitos esses que se assemelham e por vezes se completam. Podemos perceber algumas variações dependendo da intensidade da pesquisa e da área de estudo dos teóricos. As abordagens mais estudadas seguem por alguns aspectos que definem pessoas criativas, aspectos esses ligados a fatores intrapsíquicos e de ordem sociocultural. Os fatores intrapsíquicos são aqueles ligados a estilos de pensamento,…

SUMÁRIO ARTIGO 01 – CRIATIVIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL: TÊS DÉCADAS DE PESQUISA CaRTIGo 02 – O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA AUTONOMIA NA ESCOLA: O QUE NOS DIZEM PIAGET E VYGOTSKY ARTIGO 03 – CRIATIVIDADE EM EDUCAÇÃO Artigo 01: Criatividade no Contexto Educacional: Três Décadas de Pesquisa. Autora: Eunice M.L. Soriano de Alencar. 1- Professores mais criativos possuem alunos mais criativos? R - Com

..................................... 7 2.3 RELAÇÃO CLIMA X CULTURA................................................................ 9 2.4 CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO.................................................................. 9 2.5 CLIMA ORGANIZACIONAL E CRIATIVIDADE....................................... 11 2.6 CULTURA ORGANIZACIONAL E CRIATIVIDADE................................. 13 3 CONCLUSÃO.............................................................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE eunilde rodrigues lessa de oliveira trabalho interdisciplinar O conceito criatividade e à prática docente Goiânia 2015 eunilde rodrigues lessa de oliveira trabalho interdisciplinar Avaliação e plano de aula no contexto escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de História e Geografia