Alves Rubem

ABRIL/2013 RESENHA DO LIVRO: COMVERSAS SOBRE EDUCAÇÃO SAPEAÇU-BA ABRIL /2013 Rubem Alves nasceu em Boa Esperança, no sul de Minas Gerais, no dia 15 de setembro de 1933. Entre 1953 e 1957 estudou Teologia no Seminário Presbiteriano de Campinas e se transferiu para Lavras, em 1958 para exercer a função de pastor. Rubem casou-se e teve três filhos. Estudou em Nova York sendo intitulado de Mestre em Teologia e posteriormente Doutor em…

autonomia deve ser o maior objetivo da educação, muitas escolas caminham na direção contrária quando os alunos são submetidos a uma educação que os transforma em seres passivos e submissos àqueles que impõem e mostrem poder sobre eles. Segundo Rubem Alves: ”Eu não sou eu: eu sou as palavras que os outros plantaram em mim”. Desta forma, a reprodução de um modelo uniforme de pensamento e comportamento, refletindo o desejo dos pais, professores, líderes religiosos, líderes políticos e…

ENTRE A CIÊNCIA E A SAPIÊNCIA O dilema da educação. É através da paixão pela educação que Rubem Alves descreve as cenas da beleza da aprendizagem; o sentido poético do sonhar; a importância do apreender; a valorização do homem no mundo do saber viver; a importância de se gostar do mundo, valorizando o que é belo. O autor coloca como missão não só a cientificidade da aprendizagem, mas a importância de se ver o mundo através dos olhos da beleza, isto é, aprender ecleticamente através do prazer

Universidade Católica de BrasíliaDisciplina: Ciências da ReligiãoProfessor: PauloSemestre/Ano: 2º/2004Aluna: Meg Gomes MartinsResenha crítica do livro O que é Religião? Do autor Rubem Alves No livro O que é religião?, o autor Rubem Alves apresenta uma visão científica dofenômeno religioso englobando em sua análise fatos sociológicos que vão desde a Idade Média atéos dias atuais.O livro apresentou-me uma visão totalmente atualizada e muito coerente da posturado homem moderno,…

Alfabetizar, processo de ensinamento da leitura, nas escolas se dá de uma forma simples e robótica, diferente da forma de seensinar música. O processo de aprendizado musical é mais poético e emocional. O prazer da leitura, segundo Rubem Alves, é ensinado antes do processo de alfabetização, através da forma como ospais apresentam a criança ao mundo da leitura, com as histórias fantásticas, que aguçam a imaginação da criança, e a fazem querer mais. Esse processo deveria ser seguido pelos…

Universidade Católica de Brasília Disciplina: Ciências da Religião Professor: Paulo Semestre/Ano: 2º/2004 Aluna: Meg Gomes Martins Resenha crítica do livro O que é Religião? Do autor Rubem Alves No livro O que é religião?, o autor Rubem Alves apresenta uma visão científica do fenômeno religioso englobando em sua análise fatos sociológicos que vão desde a Idade Média até os dias atuais. O livro apresentou-me uma visão totalmente atualizada e muito coerente da postura do homem moderno

dor real da solidão porque a solidão dói. Dói uma dor da qual pode nascer a beleza. Mas não sofra a dor da comparação. Ela não é verdadeira. Mas essa conversa não acabou: vou falar depois sobre os companheiros que fazem minha solidão feliz. Rubem Alves A alma é uma coleção de belos quadros adornecidos, os seus rostos envolvidos pela sombra. Sua beleza é triste e nostálgica porque, sendo moradores da alma, sonhos, eles não existem do lado de fora. Vez por outra, entretanto,…

diante dos avanços na área educacional e as novas concepções a respeito das formas de ensino. Buscou-se compreender esse processo traçando um breve panorama da história da educação no período de atuação dessas professoras, destacando o trabalho de Rubem Alves, o qual concebe uma prática docente apaixonada pelo conhecimento e com vocação para educar com amor Palavras chave: prática docente; história da educação; educar com amor. 1. INTRODUÇÃO A prática docente está extremamente…

TRABALHO ACADÊMICO: FILOSOFIA DA CIÊNCIA Jeniffer Moura Campinas Junho 2012 Filosofia da Ciência. Introdução ao jogo e a suas regras Rubem Alves inicia seu livro com perguntas a cerca do que nos vem a mente quando pensamos em ciência e cientistas a fazer esse exercício percebemos o quanto o cientista e a ciência são considerados mitos para nós e alerta desse perigo.…

ICH GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA TURMA: PS1P30/PSIQ30 NOTURNO Alunos: Mailson da Silva Lisboa - RA: C356956 Paula Passos Buril - RA: C3524E3 Raielly Pontes de Farias - RA: C32GAD2 Modelos Pedagógicos E a obra Pinóquio ás Avessas de Rubem Alves Brasília/DF 2014 Abordagem Tradicional: Nessa abordagem o ensino é centrado no professor, que é tido como dono do conhecimento e o aluno sendo como uma folha em branco que precisa ser…