Altismo E Inclusao Escolar

turmas durante períodos de tempo Longos, permitindo a observação da ação dos professores e alunos no processo de. Ensino/aprendizagem. A observação também permite que o licenciando compreenda o contexto da Escola, as características da cultura escolar, as formas de organização das relações de poder na. Escola e seu projeto político-pedagógico. A coparticipação, por sua vez, teria como objetivo criar. Um relacionamento mais próximo entre licenciando e professor-regente, de forma que…

ELEMENTOS DO COTIDIANO ESCOLAR ---------------------------- 13 3.1 RESPEITO AS NECESSIDADES INDIVIDUAIS------------------------------------------ 13 3.2 ALIMENTAÇÃO E SAÚDE---------------------------------------------------------------------- 14 3.3RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA---------------------------------------------------- 15 4. RELATÓRIO DE ENTREVISTAS--------------------------------------------------------------- 16 4.1 ENTREVISTA REALIZADA COM A DIRETORA…

ELEMENTOS DO COTIDIANO ESCOLAR ---------------------------- 13 3.1 RESPEITO AS NECESSIDADES INDIVIDUAIS------------------------------------------ 13 3.2 ALIMENTAÇÃO E SAÚDE---------------------------------------------------------------------- 14 3.3RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA---------------------------------------------------- 15 4. RELATÓRIO DE ENTREVISTAS--------------------------------------------------------------- 16 4.1 ENTREVISTA REALIZADA COM A DIRETORA…