Alimentação Saudável Ensino Fundamental

Aluno: Juscilene Silva Oliveira Prática ou Avaliação Continuada: Elaboração de um Plano de Aula 1. Título da aula: Alimentação e Saúde 2.Tempo necessário: Duas horas aula ou 100 mim. 3.Etapa de ensino ( X ) Ensino Fundamental (anos finais) ( ) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental (anos finais) 6º ano ( X ) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) Ensino Médio 1º ano ( ) ou 2º ano ( ) ou 3º ano ( ) 5.Objetivos da aula Levar os alunos a: 1. Identificar as…

Fast food Problema: Ausência de informação do consumidor. Objetivo geral: Identificar o perfil de consumo de fast food saudável no Brasil. Objetivos específicos: Entender o perfil do consumidor de fast food e sua percepção sobre a alimentação saudável como alternativa no mercado; Entender o porquê ele usa este serviço; Qual a frequência de consumo. Hipótese: Em geral o consumidor de fast food é o jovem que trabalha e estuda e faz todas as refeições fora de casa. Os jovens com vida…

2013 CIÊNCIAS ALIMENTAÇÃO SUDÁVEL Público alvo: Crianças com idades entre 7 e 8 anos - 3 ano ensino fundamental Unidade escolar: Escola Chaquib Kadri Número de Alunos: 28 Tempo estimado: Duas aulas com duração de 40 minutos cada. Justificativa: Para manter o funcionamento de seu organismo, todo ser vivo precisa de um ambiente para viver, respirar e se alimentar. E o que parecia ser trivial para a existência humana tem se tornado um problema. Comer é fundamental para a…

Unidade I Dona Lourdes a escola responsabiliza com os cuidados especiais e a qualidade de alimentação; portanto não se preocupe com seu filho por é o nosso trabalho de atender qualquer tipo de problema na escola seja na aprendizagem, saúde, crescimento etc. não importa temos pessoas capacitadas para a disposição ao exercer as atividades do dia a após dia fica tranquila. Beijos II Em entrevista aos pais professores e alunos a merenda escolar está seguindo os padrões de uma merenda de…

| | | | | ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE MURIAÉ E SUAS INTERVENÇÕES | | | | INTRODUÇÃO: | A alimentação saudável e adequada, principalmente em idade de crescimento e maturação biológica, constitui fator funcional para o desenvolvimento humano.Diante deste fato, torna-se necessária a preocupação com a alimentação escolar, já que esta substitui uma refeição e para algumas crianças ela é a principal refeição diária. É na infância que…

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva discutir a importância do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) em proporcionar uma alimentação saudável e nutritiva, atendendo alunos de toda a educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos), desde que estejam matriculados em escolas públicas e filantrópicas, para que a partir deste, o governo

MÓDULO XI– Alimentação saudável e sustentável Este módulo teve como objetivo nos informar como é importante uma alimentação saudável, e também a importância do nosso papel no processo de educação e alimentação do estudante. Estudamos vários temas que nos falou de alimentação saudável: Ex.ª: custo de uma alimentação saudável, obesidade e desnutrição em crianças e adolescentes, influência da mídia e do ambiente escolar nos hábitos alimentares, aditivos químicos nos alimentos, conquistas…

Alimentação Escolar O programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e disponibiliza recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios para suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos da educação básica (creche, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e EJA) da rede pública durante o ano letivo. Também são atendidos alunos de escolas e creches indígenas, de áreas remanescentes de

AVALIAÇÃO DO HÁBITO ALIMENTAR DOS ADOLESCENTES MATRICULADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA INSTITUIÇÃO PARTICULAR COM ÊNFASE NO DESJEJUM E/OU ALMOÇO COMO REFEIÇÃO PRÉVIA AO HORÁRIO ESCOLAR Sandra Mara de Holanda Toledo Tatiane Melo da Costa São Paulo 2007 UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde Curso de Nutrição AVALIAÇÃO DO HÁBITO ALIMENTAR DOS ADOLESCENTES MATRICULADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA INSTITUIÇÃO PARTICULAR COM ÊNFASE…

Educação: Marlene Borges Pereira Nutricionista: Adriana P. Leite Azevedo A REDE DE ENSINO DE ARAXÁ 28 Municipais 15 Estaduais 12 Particulares 09 Instituições Subvencionadas pelo Poder Público 01 Federal 01 Centro Universitário 66 Unidades A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARAXÁ 28 Unidades 23 Urbanas 05 Rurais 11 Centro Municipal de Educação Infantil - CEMEIs Escolas Infantis Escolas de Ensino Fundamental 5 rurais 8 urbanas 04 13 Alunos atendidos 8367 Pré –escolar: …